- 1、本文档共48页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
单元三 身心障碍者相关法令之介绍与讨论
而各障礙類別的身心障礙者,所需的優先順序略有不同;視覺障礙者與肢體障礙者依序為「提供醫療補助措施」、「提供就醫交通協助」、「提供社區就近醫療服務」;顏面損傷者需要依序為「提供醫療補助措施」、「提供醫療資源的資訊」、「提供牙醫特別門診」;植物人需要優先順序為「提供醫療補助措施」、「提供就醫交通協助」、「提供居家照護服務」;失智症者需要優先順序為「提供醫療補助措施」、「提供居家照護服務」、「提供就醫交通協助」;自閉症者需要優先順序為「提供醫療資源的資訊」、「提供醫療補助措施」、「提供牙醫特別門診」;聲音或語言機能障礙、罕見疾病及其他障礙者需要優先順序為「提供醫療補助措施」、「提供醫療資源的資訊」、「提供就醫交通協助」等等。 身心障礙者兒童時期發展遲緩診治情形 數據發現,曾被診斷出為發展遲緩的現象者,以自閉症者為最多,占79.30%,其次為其他障礙者占56.90%,再其次為智能障礙者占54.96%,再來為罕見疾病者占33.86%,多重障礙者占28.72%。 沒有接受早期療育者,以智能障礙者的比例最高22.88%,其他障礙者沒有接受早期療育者之比例為14.19%,自閉症沒有接受早期療育的比例為11.46%。 有接受早期療育,且有健康保險身分,也獲得政府補助的比例已自閉症者為最高占35.59%;而智能障礙者,有健康保險身分者,也有獲得政府補助的比例,只有5.75%。 自認為是發展遲緩者,但是未經診斷確認部份,以智能障礙者比例較高,占11.27%;而未接受早期療育也屬智能障礙者為最多。 曾經疑似發展遲緩部份,以智能障礙者占最多7.90%,其次為自閉症占6.71%,其他障礙者類別則介於0.33%至3%之間;其中以自閉症者的使用情形與接受政府補助的情形最好。 政府應優先辦理的生活福利措施 身心障礙者認為政府應優先辦理的生活福利措施,若以重要度衡量,依序為「提高生活補助」(重要度71.88)、「身心障礙者之老年安養」(重要度38.67)、「建立國民年金制度」(重要度14.13)、「保障有工作能力身心障礙者最低合理薪資」(重要度14.01)。 身心障礙者認為最需要的福利服務措施 身心障礙者對政府提供之福利服務措施或項目,超過7成之比例不知道政府有提供「租屋及購屋貸款利息補助」、「托育及養護費」及「早期療育」 身心障礙者對於政府提供之福利服務措施或項目,以「身心障礙者生活補助」、「改善無障礙設施」、「公益彩券經銷商之工作能力證明」不滿意程度均超過二成五,而對於「身心障礙者生活補助」則有較高之比例因「申請不通過」而未利用 身心障礙者認為最需要的福利服務措施 身心障礙者對於政府提供之福利服務措施或項目,以「身心障礙者生活補助」(重要度79.72)最高,社會保險費補助(重要度20.64)居次,身障者或子女學雜費補助(重要度11.75)再次之。其他屬於服務性質的項目如居家照顧(重要度6.60),居家護理(重要度2.67),日間或臨時及短期照顧(重要度2.31)相對較低。 **各障別所需之不同補助︰ 聽障者:輔具補助、社會保險費補助。 平衡機能障礙者:社會保險費補助、所得稅身心障礙者特別扣除額減免。 聲音或語言機能障礙者、顏面損傷者、罕見疾病與其他障礙者︰ 身障者或子女學雜費補助、社會保險費補助。 植物人者:托育及養護費、社會保險費補助。 失智症者:社會保險費補助、居價照顧。 自閉症者:身障者或子女學雜費補助、早期療育。 慢性精神病患者及多重障礙者:社會保險費補助、托育及養護費。 **各年齡之需求補助︰ 0~未滿6歲者:托育及養護費、早期療育、公私立幼稚園學雜費補助。 65歲級以上者:輔具證明、居家照顧、居家護理、復康巴士 第三部分 教育服務需求與工作現況 身心障礙者之在學與教育需求 目前在學中之比例為7.61%,未再學之比例為92.39%。 目前在學中之比例為7.61%,未再學之比例為92.39%。 以性別觀之,女性未在學比例為92.95%略高於男性之91.96% 身心障礙者認為應優先辦理教育項目 以重要度衡量,依需求提供學雜費補助(重要度51.26)、12年國民義務教育(重要度33.29)、提供獎助學金(重要度22.43) 對特殊教育服務項目之認知與利用 不知道之服務項目,以「家庭支援服務」(68.4%)、「上下學的接送服務或交通補助」(43.83%)、「適當的考試服務措施」(42.47%)等超過四成的比例較高;而以「獎助學金或減免學雜費」(19.57%)未滿二成為最低。 身心障礙者之勞動力狀況 15歲以上之身心障礙者,其中就業者占20.9%,失業者占3.9%,非勞動力者佔75.2%。 身心障礙者勞動力參與率為24.84%。就性別分析,男性勞動力參與率為30.14%,較女性之17.94%為高。 身心障礙者失業率為15
文档评论(0)