有理数的乘方龙潭一中1.pptVIP

思考:说说下列各数的意义,它们一样吗? 思考:说说下列各数的意义,它们一样吗? 例1：计算： 解： 例1计算： 解： 例1计算： 思考：例1的两个幂，底数都是负数，为什么这两个幂一个是正数而另一个是负数呢？是由什么数来确定它们的正负呢？ 如果幂的底数是正数，那么这个幂有可能是负数吗？ 解： 如果幂的底数是零，又是怎样的结果呢？ 练习四 计算： 1、 = ； 2、 = ； 3、 = ； 4、 = ； 5、 = ； 6、 = ； 7、 = ； 8、 = . 1 －1 25 -0.001 1 -27 -1 计算： （1）23；（2）-54；（3）- ；（4）-（ ）3． （5）-（-3）3；（6）（- ）2； 练习五 4554. 　　一个大于1的正数作底数，指数越大，乘方的结果越大； 　　而一个小于1的正数作底数，指数越大，乘方的结果就越小 ． (1) (2) (3) 解:(1) (3) (2) 1)、计 算 2、即时训练 巩固新知 2) 在94中,底数是 ，指数是 ，读作 ,或读作 ； 3) 在(-2)3中，底数是 ，指数是 ，读作 ,或读作 ； 4) 在