年华似水.DOC

年 华 似 水 初三（1）钱润芝 在我的记忆里，那条小道上总是在秋天铺满了厚实的枫叶。有红的、黄的，五颜六色、绚烂缤纷。这些纷飞的枫叶载着记忆的羽翼飞往远方。 小时候，泥泥的一条路上，印上了几个泥泥的脚印。蹒跚学步的我，深一脚，浅一脚，悠悠地牵着长辈的手，绽开了顽皮的笑脸，原来生活可以是这样天真、无邪、漫漫长长的。记忆中，这条彩色的道似乎盛满了儿时生活的全部。从村口到村里，这条长不过百米的小道上铺满了碎石般的回忆，并连同着从树上凋落的叶子一同化进融融的泥中。 从前，泥泥的小道总在雨季酝酿成一条泥泥的河。于是村长提议修路，一条在雨季总是泥泥的小泥路，给铺上了一层碎碎的细石，这条细石路上再也没有落满过一层软软的枫叶，因为要修这条碎碎的小道，路边的枫叶树少了许多。深秋来了，即使红色的枫叶再撒向这条长长的小道时，碎碎的石子一起一伏，走来很不舒服。在那时，石子小道也许已经是十分好的小道了，但看着这条在雨季再没有冒出过池塘来的小道，幼时的我，心中顿生无名的失落来。 现在，再走上那条小道，路两边的枫叶树已被常绿的冬青所替代。小道不再是从前的泥道和石子道了，而变成了一条硬的发白的水泥道儿。村长也老了，一把胡子垂在胸口摆个不停，他时而坐在一张轮椅上，独自一人摆着那发白的大胡子，悠然地呼吸着这早已不再清澄的空气…… 人生来了去，去了来，时间走了去，去了来。就像这条路，枫树的影子早跳入了扭曲的时间之中，不会再回来了。 咀嚼着此时独处的滋味，再走上那条小道，仿佛在翻看过去的相册一般。那硬硬的水泥路上现在又刻上了我的橡胶鞋印，只是在往回看时，小道上不再会留下几个泥泥的脚印了。我长大了，就如这条路，这双脚一样。有时我会想，为什么水泥路上必然不会再印有我泥泥的脚印了呢？ 独行的时候，每每看到那些用细干顶着一树如烈焰般美丽枫叶的红枫树时，总会想，她们的生活又还有多久呢？ 枫叶载着记忆片片飞入我心灵的深处。 （指导老师：顾继红）    初一（6）班郭琪 当陌生的孩子望断最后一只南飞雁，当枝上的绿叶换上橙黄,当一点点微酸已着枝，便到了多姿多彩的秋。 彩 秋的天使,穿着如蝉翼的秋舞凉衫，来到大自然。她趁大自然还来不及叠起霞衣时，就挥动神笔，将赤、橙、黄、绿、蓝、淀、紫挥洒到万物上，色彩缤纷，收获甚多。天空蓦地多了，朝阳不再红。大地万物也无一反射出五彩的缤纷。秋夜是闪闪金光的，黑天鹅绒的夜幕上，盛满了黄金的玉盘边，那熠熠发光的小星星，大概是从那玉盘中撒落的点点碎金。整个秋季中充满色彩，秋天是充满魅力的天使。 韵 秋天过后便是冬天，丰收之后便是死亡。但是我不相信，诗人以秋天来表达自己的一份凄凉，然而，秋，不就是因为有了菊花的顽强，桂花的淡香而充满了神韵，使人爱上秋吗？如果你在项王身边，你当时是否也会劝他一句“留得青山在，不怕没柴烧？”谁都想当时的项羽若能够忍辱负重，历史也许会从此改变。然而项羽却选择了死——这才是他的英雄本色！一枝菊，一朵桂，秋的韵，不也像这生命一般，或许，这才是生命的真谛，真正的残韵。 情 “信宿渔人还泛泛，清秋燕子故飞飞。”诗人们都将自己的情寄予了秋，秋之情，也愈发更多。正如许浑一句：“淮南一叶下，自觉洞庭波。”秋就是这样，一叶一落，便悄悄于情，“同学少年多不贱，五陵裘马自轻肥。”“帝乡明日到，独自梦渔樵”。秋确如此，虽凄凉，却有情。诗人爱春，享夏，望冬，却会赋予秋以别样的情趣。 当清脆的打铁声从远方传来，当远古的大鹏展翅欲飞，秋之欲语…… ??? （ 指导老师：李春燕） 花 开 了 初一1徐珺蓉?? 在家里客厅的餐桌中间，有一束玫瑰被精心的插在一个漂亮的玻璃花瓶中——这些花儿是情人节那天老爸送给老妈的。 ???? 玫瑰很美，很艳。也许是为了延长花期，卖花的老板在11朵玫瑰都套了一个网套。玫瑰就这样被“套”在里面??? 花依然如初，爸、妈却吵架了。原因好像是一件什么小事。但是却吵得很凶。爸、妈都是得理不饶人的性格，而且劝说在他们身上只起得了反作用。 ??? 花没变，爸、妈开始打冷战。明明就很想和好，但都挣脱不了“面子”这个“套”就像玫瑰明明就很想绽放，以展示自己的娇艳欲滴，但挣脱不掉其实很脆弱的网套。 ??? 在另一个花瓶里的百合开了，香气扑鼻，粉白相间，煞是可爱。家楼下的山茶花也开了，桃红的花层层叠叠，在绿叶丛中十分惹眼。那被网套套住的玫瑰还是没有开放。老爸、老妈也没有讲一句话。想让对方干什么事不是打手势就让我传话，让我不由得感到很反感。 ??? ??? 一天早晨，我