期末复习作业讲解.ppt

第六章 学术思想 考试重点：诸子百家、宋明理学 注意理解孔子因材施教、注重德行培养、注重环境塑造的基本教育思想，古代思想家对人性的基本理解和观点，如孟子的“性善论”、荀子的“性恶论”等等。 理解中国古代哲学命题“内圣外王”、“文以载道”的提出和基本含义。 结合第八讲和第九讲课程相关内容复习。 比较程朱理学和陆王心学的区别。如朱熹理学的主要概念“理”及其相关命题的涵义，王阳明心学命题“心外无物”的基本内容。 理解“逻辑在先”的含义并结合一些观点判断。例如“有无相生”、“拔一毛利天下而不为”“理在气先”等。 结合第八讲和第九讲课程相关内容复习 2010年9月19日 第七章、宗教信仰 中国古代三大崇拜、佛教派别、佛教胜迹 禅宗的教义、师派传承 西藏佛教教派的演变和特点；“达赖”“班禅”制度的来历。 道教的领袖人物传承、道教神袛 基督教的演变和各宗派关系 结合第十讲课程内容进行复习 第八章 第九章 、古代教育科举制度 周朝的教育机构、“国子监”的建立及其演变历史。 清代的学塾教育、主要启蒙书籍。 隋唐科举制度的确立，注意比较科举制与汉代魏晋时期的人才选拔制的区别，思考科举制的历史贡献与局限性。 结合第十二讲课程相关内容复习 第十章第十三章、古典藏书和古典文学 史书类别，经书的范围、四书五经，教材第十章内容 古典文学形式的演变 先秦时期的文学特点，楚辞的特点 元曲著名剧目，如《西厢记》等 明清小说举要，如四大名著 结合教材第十章、十三章和课程第十一讲相关内容复习 第十一章 科技成就 古代天文历法领域的成就，如对哈雷彗星的观测时间，测定时刻的仪器，如圭表、日晷、沙漏的工作原理 四大发明。司南的结构及其工作原理、造纸术出现的历史时期、印刷术的历史演变 注意中国古代科技的发展特点，思考中国近代科技为何远远落后于西方。 结合教材第十一章与课程第十三讲相关内容复习。 感谢各位同学，祝大家考试顺利！ ”中国古代文学是中国文化体系中最辉煌灿烂、最有活力的一个部分“从以下几个方面理解：一，是承载汉字的主要形式，从这个意义上讲，汉字的存亡也就关系着古代文学的存亡；是体现中国哲学思想和宗教精神的主要手段之一，从这层意义上说，古典文学关系着中国人的思想和精神层面；第三，是。中国古代艺术的重要组成部分，往往与书法、绘画、雕塑、楹联、建筑等艺术形式相辅相成密不可分，直接关系着中国人的审美心理结构；最后，古典文学与政治大一统的国家相适应，自古强调推行政治教化的手段。 “佛州游记”——作者：佛罗里达的阳光 * 历史上曾经出现过的少说民族活动区域。 匈奴。 * 中 国 文 化 概 论 主讲教师：赵志芳 test1 1、就文化的结构而言，中秋节、重阳节这些传统节日属于（ ） A、物质文化层 B、制度文化层 C、行为文化层 D、心态文化层 答案C。中秋节这些属于人们在长期社会交往中约定俗成的习惯和风俗。参见教材第3页 Test1 2、关于中国文化的特点，哪些描述是错误的（ ） A、注重对民众的教化 B、注重以理性分析来思考问题 C、注重综合融通、不倾向于严密的科学分类 D、注重社会和谐，相比人与自然的关系，更重视人与人的关系 答案B。重视经验式的融会贯通，而非理性分析。 test1 3、中国首都北京，在历史上曾有很多名称，以下不属于北京的历史地名是（ ） A、幽州 B、盛京 C、大都 D、燕京 答案B。盛京指今辽宁沈阳，为清朝前期的都城。 test1 4、下面哪一项与“周”朝无关（ ） A、青铜器 B、分封制 C、井田制 D、长城 答案D。长城是在春秋战国时期为抵御西北少数民族的侵扰而修建。 5、以下多项制度中，不属于秦始皇时代所创制的有（ ） A、皇帝制度 B、三公九卿制 C、租庸调制 D、郡县制 答案C，租庸调制为隋朝初创，唐朝逐步完善 test1 6、在中国古代历史中，以下各项与促进儒学无关的是（ ） A、东汉时期的讲学之风 B、罢黜百家，独尊儒术 C、魏武三诏令 D、科举制度 答案C，该政策特点是，曹操为了招揽人才，强调不分贵贱出身，以才华为选拔人才的主要标准。 test1 7、“刺史”的官职产生于哪位皇帝时期（ ） A、秦始皇 B、汉武帝 C、唐太宗 D、宋太祖 答案B,见教材16页 test1 8、就汉代人才选拔制度而言，以下说法错误的有（ ） A、孝廉成为察举的重要依据，促使社会奉行孝道 B、察举、征辟制度对汉代以后国家的长久分裂负有一定的责任 C、东汉末期儒生