论_动物凶猛_中人物的兽性化描写.pdfVIP

论《动物凶猛》中人物的兽性化描写 〇程 成 摘 要：在《动物凶猛》中，王朔对边缘群体“顽主”进行了传神的兽性化描写。青春期恰处在物质与精神都极 度匮乏的“文化大革命”时期的这一群孩子，作者把他们身上的原始野性以及动物的凶猛毫无保留地展现了出 来，给我们展现了一群青年血腥的生活画面，并将他们身上的兽性体现得淋漓尽致，由此引发人们对人性与兽性 关系的进一步思考。 关键词： 《动物凶猛》 人物 人性 兽性 自二十世纪八十年代中期到九十年代初，王朔发表 朋友汪若海在军区大院门口被“六条”的几个人截了，汪 了近30部中长篇小说，其中《顽主》、《动物凶猛》等在 若海被拍了几砖头之后，主人公二话不说，气势汹汹地转 文坛上引起了极大震动，在这些小说中，王朔对边缘群体 头找家伙，把改锥、锤子、菜刀等统统都装进了书包，就 “顽主”进行了传神的兽性化描写。 去追赶那些人，追赶到一个孩子之后，主人公拿起一块砖 《动物凶猛》是王朔“顽主”系列的青春篇，写的是 头，照头上就拍，直到把那块砖头垂直拍到他的后脑勺上 “文革”时期发生在北京“军队大院”的孩子们身上的故 才跑开，导致被打的这个孩子脑袋缝了30多针，这些细节 事。小说以“动物凶猛”为题，主要是指主人公身上所表 描写体现了这群孩子身上所具有的原始冲动和攻击性与凶 现出来的越来越强烈的兽性，这与主人公所生存的年代及 猛的动物无异。 成长环境是分不开的。 其次，作品还以主人公对米兰的莫名的情愫为主线， 兽性是指如动物一样野蛮、残暴的性情，王朔小说中 通过青春期里性的萌动，来展示主人公的兽性。 人物的兽性主要表现在人有时所反映出的作为动物的一种 在《动物凶猛》主人公的心中，家长与学校都是令人 本性，即刨除了人特有的文化、思维等剩下的原始性情。 厌恶的，在那样一个精神与物质都极度匮乏的特殊年代， 在《动物凶猛》中，主人公以一种越来越强烈的动物的原 主人公被迫陷入自己并不喜欢的庸碌无为的生活中，譬如 始本性呈现在读者眼前。 入室窥私或顺手偷走十元钱以下的物品竟成了他的爱好， 首先，在那个物质与精神都极度匮乏的年代，主人公 当然，在他进入一扇扇门的同时，也充满了对发现意外世 的兽性得到了空前的释放。 界的渴盼，就是在这样一种生活状态下，他认识了米兰， 一个少年群体处于特殊的时代背景下，他们的青春 并对她产生了一种莫名的情愫。 鲜活而迷惘。主人公所生活的军区大院里的孩子都是有身 主人公对米兰的感情主要经历了三个阶段，第一个 份、地位、势力的领导家的孩子，这种先天的、盲目的优 阶段，他是怀着一颗真诚的心迷恋米兰，因为他那个年 越感贯穿于主人公性格发展的始终。他们逃学，学抽烟， 龄，对女孩子充满了神秘朦胧的好奇感，有着强烈的探究 有时召集到一起，脖子上斜挎的书包里藏着铁器，骑上自 心理，他同样把这种感觉诗意化了，从第一眼见到米兰 行车，浩浩荡荡地去和另一所大院里的少年团伙打架。他 的照片时，他就觉得似乎有一股香气从她的四周发散出 们把“顽主”作为自身的偶像，极度蔑视为一般人而设的 来，小说中这样写到：“她在一幅银框的有机玻璃相架内 种种价值原则