生物：尝试对生物进行分类课件(人教版八年级上).ppt

生物种类十分丰富。据统计，目前人们已命名的动物约有150万种，微生物约有10多万中，植物约有50万种。 对各种生物怎样学习 3、有种子的植物可以分为哪些类群？ 有种子的植物可以分为裸子植物和被子植物；被子植物又可以分为单子叶植物和双子叶植物。 练习1 下列关于生物分类的叙述，错误的是（　） A、分类的基本单位是种 B、分类的依据是生物在形态结构等方面的特征 C、对生物进行科学分类，是认识和保护生物多样性的基础 D、在被子植物中，根、茎、叶往往作为分类的重要依据 练习2 在被子植物中，分类的重要依据是（　） A、根、茎、叶 B、花、果实、种子 C、茎和叶 D、花 练习3 裸子植物与被子植物的相同之处是(?　 )。 A.两者都有果实 B.两者都有种子 C.两者都有花 D.两者都没有真正的根 练习4 松、竹、梅称为“岁寒三友”，这三种植物在分类上分别属于(?　 )。 A.松是裸子植物，竹和梅是单子叶植物 B.松是裸子植物，竹和梅是被子植物 C.松是裸子植物，竹和梅是双子叶植物 D.松是裸子植物，竹和梅是蕨类植物 请同学们分小组，将下图所示动物进行讨论和分类，要求参考课本P98的植物分类的表解方式，用框写出分类依据一级一级的分，直到你认为分完为止，请2个小组上台展示 。 回味无穷 1、确定第一步分类依据。 2、确定下一级分类依据。 3、一步一步直到全部分开。 重点总结：尝试根据植物和动物的特征进行分类 课后作业： 小结 拓展 * * 小资料： 驶向胜彼岸 经验总结 1、一种一种的学习？ 2、分类来学习？ 尝试对生物进行分类 　　如果想要了解菜粉蝶的生长发育和行为，你将从下列几本书中选择哪一种？能说一说理由吗？ 阅读P101“生物分类” ，回答以下四个问题 1.什么是“生物分类”？ 2.生物分类的依据是什么？ 3.生物分类的基本单位是什么？ 4.生物分类的意义是什么? 1、生物分类是研究生物的一种基本方法。 2、分类的依据是生物在形态结构和生理功能 等方面的特征。 3、分类的基本单位是种。 4、了解生物的多样性,保护生物的多样性。 今天就让我们模仿科学家的分类方法，试着根据生物的特征将一些常见的生物分类，做个小小的分类学家吧！ 向日葵 水绵 油松 肾蕨 玉米 葫芦藓 一、植物分类 植物 有种子 无种子 我成功 植物 有种子 无种子 种子有果皮包被 种子无果皮包被 我成功 植物 有种子 无种子 种子有果皮包被 种子无果皮包被 一片子叶 两片子叶 我成功 网状脉 平行脉 植物 有种子 无种子 种子有果皮包被 种子无果皮包被 叶脉为平行脉 叶脉为网状脉 （一片子叶） （两片子叶） 我成功 水绵有茎叶吗？ 这是真正的根吗？它有什么作用呢？ 所有植物都有 根、茎、叶吗？ 植物 有种子 无种子 种子有果皮包被 种子无果皮包被 叶脉为平行脉（一片子叶） 叶脉为网状脉（两片子叶） 有茎叶 无茎叶 有根 无根（假根） 无根 我成功 A、玉米 B、向日葵 C、油松 D、肾蕨 E、葫芦藓 F、水绵 被子植物 裸子植物 蕨类植物 苔藓植物 藻类植物 2、 A、B 、C 、D 、E 、F各类植物都属于同一分类等级吗？ 不属于同一分类等级，A、B是被子植物类群中的，等级相同。D、E、F三类植物属于同一等级。 4、无种子的植物又可以分为哪些类群？ 无种子的植物可以分为藻类植物、苔藓植物和蕨类植物 5、你能否把上述植物的所属类群按一定顺序（如从简单到复杂）排列？ 按从简单到复杂的顺序排列为： 藻 类 植 物 苔 藓 植 物 蕨 类 植 物 裸 子 植 物 被 子 植 物 6 、通过上面的分析，你认为植物的分类考虑了植物的哪些特征？ 根、茎、叶、果实、种子 花 形态结构 被子植物分类的重要依据 植物分类的依据是： 　 植物在形态结构等方面的特征。 小结：植物分类的依据是植物的＿＿＿＿，如被子植物的根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构，从这些器官中发现它们的相同或不同的特征从而确定它们的＿＿＿关系。在被子植物中，＿、＿＿和＿＿往往作为分类的重要依据。　　 形态结构 亲缘 花　果实　种子 D B B B 二、动物分类的依据： 根据动物的内部构造、外部形态、生理功能进行划分。 隋堂练习 动 物 无脊椎 有脊椎 蚯蚓 蝴蝶 螳螂 鱼 雨蛙 岩蜥 海雕 老虎 环节 动物 节肢 动物 鱼 类 两栖 类