生活与哲学第二单元 师.doc

《生活与哲学》第二单元探索世界与追求真理 一、 单项选择题（每题2，计40分） 1．僧肇说：“旋岚偃岳而常静，江河竞注而不流，野马飘鼓而不动，日月历天而不周。复何怪哉？”下列观点中与其错误相近的是（） A．人不能两次踏进同一条河流 B．日方中方睨，物方生方死 C． 静即含动，动不舍静 D．飞矢不动 2．下列诗句中，与“天行有常，不为尧存，不为桀亡”包含同一哲理的是（） A．旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家B．桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声 C．谁挥鞭策驱四运？万物兴歇皆自然D． 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝 3．研究发现，人的体力、情绪、智力三种节律的盛衰波动都是有周期的，人自出生之日起，三节律就同生命一起开始运行。这发现说明了（） A．人的生命运动是有规律的 B．人在客观规律面前是无能为力的 C．人可以改变和创造规律 D．规律发生作用是无条件的 4．世界旅游胜地敦煌由于生态环境恶化，过度开采地下水，导致党河、疏勒河下游断流，湿地萎缩，树林锐减，沙化面积平均每年增加近2万亩。“沙进人退”趋势如得不到遏制，敦煌有可能成为人类历史上第二个楼兰古国，世界文化遗产莫高窟和国家级风景名胜区月牙泉也将不复存在。上述材料说明（） ①规律是客观存在的②规律的存在和发生作用不以人的意志为转移　 ③违背规律必然受到规律的惩罚④规律随着客观条件的变化而变化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D． ②③④ 5．人们按照元素有规则的变化进行推论，发现了一些“空位”上的元素，这表明（） A．有的规律也是可以创造的 B．有些规律也是可以改变的 C．规律是可以认识和利用的 D．自然规律是主观对客观的映象 6．人们能够对“金星凌日”的现象做出准确的预测，原因是（） ①人们能够认识事物的本质和规律 ②物质与意识相互依赖 ③思维和存在具有同一性 ④物质运动是有规律的 A．①②③ B．①②④ C． ①③④ D．②③④ 7．右面的漫画主要讽刺现实生活中某些人思想方法上的 （） ①片面性②唯心论③诡辩论④相对主义 A．①② B．①④ C．②③ D． ③④ 8．诗仙李白的《望庐山瀑布》写道：“遥看瀑布挂前川”，后人评述此句中意境全在“挂”字之上，是因为此字体现了 （） ①动中有静，静中有动　 ②物质是运动的物质　 ③绝对运动与相对静止的统一④运动是物质的运动 A．①③ B． ①④ C．②③ D．②④ 9．荀子说：“天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也辍广。”这句话表明（） A．世界的真正统一性在于它的物质性 B．自然界先于人和人的意识而存在 C．自然界的事物是按自己的意志行事的 D．万事万物是不以人的意志为转移的 10．李四在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的。”这说明（） A．真理是绝对性和相对性的统一B．意识是客观存在的主观映象 C．正确的意识对个人活动具有决定作用D． 价值观是在个人主观选择基础上形成的 11．著名心理学家奥瑞·利欧斯说：“如果你对周围的任何事物都感到不舒服，那是你的感受所造成的，并非事物本身如此。能够对感受进行调整，你就可以在任何时候都振作起来。”这段话蕴涵的哲学原理是（） A．事物的存在并非是客观的 B．理论对实践具有指导作用 C．事物的价值完全取决于主观感觉D．人的主观意识具有能动性 12．古语云：“时进则进，时退则退，动静不失其时。”这从哲学上启示我们，在实际工作中要做到（） A．主观与客观的、理论与实践的具体的历史的统一 B．既要从当前的实际出发，又要从过去和未来的实际出发 C．把事物的绝对运动与相对静止有机结合起来 D．根据形势的变化增强方针政策的针对性与灵活性 13．漫画《画饼充饥》主要讽刺了现实生活中某些人 （） A．不坚持从实际出发 B．否认了意识的能动作用 C．因循守旧，观念落后 D．违背了规律的客观性 14．诺贝尔经济学奖得主奥利弗·威廉姆森接受采访时说：“当我回顾所研究过的课题时，重视实践，我感到十分重要。”以下对实践认识正确的是（） ①实践是人类所特有的活动　 ②人的所有活动都是实践活动　 ③实践是人们改造世界的一切活动④实践是人们改造客观世界的一切活动 A．①②　　B．②③　　C．①④　　D．②④ 15．洛克认为，人出生时心灵像白纸或白板一样，人的一切观念和知识都是外界事物在白纸或白板上留下的痕迹，最终都源于经验。他的观点否认了（） A．实践是认识的来源 B．实践是认识发展的动力 C．实践具有主观能动性 D．实践是认识的目的和归宿 16．中国古代许多思想家非常重视修身养性。在这一问题上，荀子说：“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”朱熹说：“论先后，知为先；论轻重