03第三节 鉴赏诗歌中表达技巧.pptVIP

第3节 鉴赏诗歌中的表达技巧 ;现场练习 1.阅读下面的曲词，回答问题。（2分） 折桂令 问秦淮 孔尚任 问秦淮旧日窗寮，破纸迎风，坏槛当潮，目 断魂消。当年粉黛，何处笙箫？罢灯船端阳不 闹，收酒旗重九无聊。白鸟飘飘，绿水滔滔，嫩 黄花有些蝶飞，新红叶无个人瞧。 “当年粉黛，何处笙箫？”用了什么修辞手法？;【样卷答案】 【评分分析】 得1分，仅答出一种，另一种未答出。 【正确答案】 借代、反问。;【增分提示】 无论是全篇还是某一句，都存在着表达技巧的综合运用问题。考生答题时要只想到一处答出一点，结果因遗漏要点而失分。因此，答表达技巧时要多角度思考，如从修辞手法思考，看它运用了几种；从表现手法思考，它又运用了哪些。当然，不要过度答题，把几乎所有的手法都写上去，应该多角度思考，准确判定。;2.阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（10分） 秋日酬王昭仪 汪元量① 愁到浓时酒自斟，挑灯看剑泪痕深。 黄金台②愧少知己，碧玉③调将空好音。 万叶秋风孤馆梦，一灯夜雨故乡心。 庭前昨夜梧桐雨，劲气④萧萧入短襟。 ①汪元量：南宋末,以善琴供奉内廷。南宋亡，作者与王昭仪俱被掳北去。②黄金台：在今河北易县东南十八里，燕昭王置千金于其上，以延天下士，遂以为名。③碧玉：“碧玉歌者，宋汝南王所作也。碧玉，汝南王妾名。”④劲气：寒气。;（1）“愁”是这首诗的诗眼，诗的首联、颔联是 如何表现这种浓愁的？（4分） （2）诗的后两联使用了什么表现手法？请结合全 诗分析作者的思想感情。（6分） ;【评分分析】 （1）题答案仅得1分，写出了作者一系列动作中蕴含的愁，而对本题要点——表达技巧几乎未涉及。 （2）题答案可得4分，手法判断准确，感情理解正确，但少了分析过程。 【正确答案】 （1）首联通过写斟酒、挑灯、看剑、流泪等一 系列动作、表情表达愁绪；颔联用典，写空有黄金 台，枉调碧玉歌，表达自己的孤寂惆怅。;（2）情景交融的手法（答衬托或借景抒情也可）。 颈联，写秋风万叶，衬托其孤寂悲切；写孤灯夜雨 衬托归思难禁。尾联以景结情，用梧桐夜雨，寒气 萧萧，构成凄切悲凉的意境。全诗抒发了深沉悲切 的亡国之痛、故乡之思。 【增分提示】如问“如何表现情感”，这等于是间接考表达技巧，必须准确答出诗人表现情感的技巧。其实，分析很简单，就是写出你从哪些地方理解到这些情感的过程，或依据内容、手法，或结合背景，不一而足。;技法总结 思路剖析 1.考查技巧方面 一般提问：这首诗用了怎样的表现手法？ 变式提问：请分析这首诗的表现技巧。（或诗人 是如何抒发自己的情感的？有何效果？） 答题步骤：（1）指出用了何种手法。（2）结合 具体诗句，加以阐释。（3）分析表达效果，即这种手法是如何有效地传达出诗人感情的。;答题套路：这首诗用了（ ）的表现手法（艺 术手法、修辞手法），如（ ），从而突出了（强调了，更有效地表达了……）作者（ ）的情感（心情、心境）。 ; ;1.翻译：曾经的秦淮两岸画船窗寮，窗户上，破纸迎风瑟瑟作响，朽门外，潮水拍打空城阵阵传来，这风声，潮声反衬了人声寂寂，一片萧条冷落。过去，这里游人如织，佳丽云集，舞榭歌台，笙箫彻夜。河中，彩楫画肪闹端阳，岸上，酒旗耸立庆重九。而现在，歌女逃散，丝竹不闻，秦淮河无有当年的遗风余韵了。即使适逢节日，也是“端阳不闹”，“重九无聊”。小鸟在白云端自由飞翔，秦淮河绿水滔滔，河岸红叶似火，黄花初绽，蝴蝶飞逐。刚绽放的黄花上有几只蝴蝶在飞，刚落下的红叶如此美丽，却没有人来欣赏了。 ;鉴赏：此曲写苏昆生重访秦淮。秦淮河横贯南京市，河两岸为景胜、繁华之地，但现在苏昆生见到的是一片残败。“破纸迎风，坏槛当潮”两句，以声音衬寂寥。窗户上，破纸迎风瑟瑟作响，朽门外，潮水拍打空城阵阵传来，这风声，潮声反衬了人声寂寂，一片萧条冷落。接着，作者将人物和节日情况作今昔对比，突出今日秦淮河无人无乐无节日佳庆的空寂。过去，这里游人如织，佳丽云集，舞榭歌台，笙箫彻夜。河中，彩楫画肪闹端阳，岸上，酒旗耸立庆重九。作者用富有特征性的“粉黛”、“笙箫”、“灯船”、“酒旗”，写尽了昔日秦淮河畔繁华竟逐的景象。而现在，歌女逃散，丝竹不闻，秦淮河无有当年的遗风余韵了。即使适逢节日，也是“端阳不闹”，“重九无聊”。“端阳”、“重九”代麦了南方的重大节日，“不闹”、“无聊”突出了一片冷落凄清。“不闹”从环境气氛说，虽是佳节，却无热烈欢悦的氛围。“无聊”从情绪说，写出人们没有兴致，无心无绪的委顿精神状态。节日尚且如此，平日就更可想而知了。; 作者把人民的亡国哀痛心理，挖掘得多么深，表达得多么活啊！秦淮河舞歇歌罢，亦大有与南明王朝笙歌旖旎、舞榭歌台相对照的意