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第8课__非谓词
第8讲非谓语动词;非谓语动词;第一. 不定式;不定式的基本用法;1. 作主语;It 作形式主语;2.作宾语 ;及物动词+ to do;完成句子;3. 作宾语补足语;在以下动词后, 不定式要去掉to;把下面的句子变成被动语态;总结: 使役动词和感官动词, 不定式不带to, 但变为被动时要加上to.;4. 作表语(be to do…);翻译句子;5. 作定语;如果不定式动词是不及物动词, 后面必须跟一个介词.;翻译句子;6. 作状语;6. 作状语;不定式可用在表情感的形容词之后, 表原因.;不定式的时态和语态;;时态和语态;根据中文判断时态;不定式的否定结构;不定式否定的结构;不定式的省略结构;为了避免重复, 可以省略不定式中的动词原形, 只保留不定式符号to.;不定式的注意事项;1. It is +形容词+for/of sb to do sth;翻译练习;不加不定式符号to;不定式练习;1) 母亲没有时间给她的小儿子叠纸船.;2) 汤姆真的不知道买哪本书.;3) 请告诉玛丽, 明天开会别迟到.;4) 那天我们无事可做.;5) Lily想给他买件新毛衣.;6) 她似乎还没有收到他的信.;7) 为什么不把所有的灯全关掉?;8) 李先生被迫帮助那两个坏孩子.;9) 下一步干什么, 对我们来说很重要.;10) 问题是在哪里找辆车.;不定式基础练习;第二. 动名词;动名词;1. 作主语;形式主语 it 的使用;2. 作宾语;注意1: 介词后的动词必须用动名词, 充当介词的宾语.;注意2: 有些及物动词后要用动名词, 不用不定式.;例句;注意3: 下面词组后用动名词;注意4: 下面动词后接不定式与动名词意义不同.;注意4: 下面动词后接不定式与动名词意义不同.;注意4: 下面动词后接不定式与动名词意义不同.;注意5: like, love , hate, dislike, ;3. 作表语;4. 作定语;特殊用法;翻译练习;第三. 分词;一. 分词的构成;分词一般式和完成式的区别;分词表被动;二. 分词的用法;1. 作定语;现在分词与过去分词的区别;现在分词与过去分词的区别;2. 作状语;注意1: 分词作状语时, 必须和主句主语保持一致. 两者为主动关系, 用现在分词; 两者为被动关系, 则用过去分词.;注意2: 分词完成式作状语, 表示动作发生在主句谓语动词之前.;注意3: 分词作状语时, 为了使句子明确, 有时在分词前加when, while, before , after, once 等.;3. 作表语;4. 作补语;填空练习;比较下列句子:
The school to be built is intended for the disabled children.
即将要建的学校是为残疾儿童而设的。
The school being built is intended for the disabled children.
正在建设的学校是为残疾儿童而设的。
The school built last year is intended for the disabled children.
去年建的学校是为残疾儿童而设的。;现在分词, 过去分词和不定式作定语的区别;Good-bye
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