第九章草药加工.docVIP

曲靖医学高等专科学校 教 案 2013 至 2014 学年 第一 学期 系 部 药学系 教研室（实验室） 药物分析教研室 课程名称 中药商品学 授课班级 药品经营与管理 授课教师 李 桂 香 职 称 讲 师 使用教材 中药商品学 教案编写日期 2013年8月 曲靖医学高等专科学校教务处制 教 案﹙首页﹚ 授课 时间 年 月 日 星期 节 学时数 2 授课 章节 第九章 药材的炮制 授课 方式 理论课■ 讨论课□ 实践课□ 习题课□ 其它□ 教学 目的 （目标） 1、掌握炮制的定义和目的。 2、熟悉常用的炮制方法 教学 重点 难点 重点：炮制的目的 难点：炮制的方法 教学 方法 课堂讲授，采用多媒体讲授，注意启发式教学和学生已掌握的日常知识相结合 教材 参考 文献 1、周凤琴，《中药商品学》，山东中医药大学校内教材，2004 2、朱圣和，《中国药材商品学》，人民卫生出版社，1990 3、王惠清，《中药材产销》，四川科技出版社，2004年1月第一版。 4、张万福，《现代中药材商品手册》，中国中医药出版社1998年10月第1版。 5.《中国药典》（现行版） 教 学 内 容 时间分配 板书或旁注 导入：复习药材采收的一般原则 ①根及根茎类；秋、冬及春初发芽前或刚露苗时 ②茎木类：秋、冬 ③皮类：春末夏初，‘“环剥技术”（形成层细胞分裂快，木部与皮部易分离） ④叶类：开花前或果实未成熟前（桑叶初霜，冬桑叶） ⑤花类：含苞待放-金银花、辛夷、丁香、槐花 ??????? 花初开-红花、洋金花 ??????? 花盛开-菊花、番红花 ⑥果实及种子类：自然成熟或近成熟（青皮、枳壳未成熟） ⑦全草类：茎叶茂盛，开花时 ⑧藻菌地衣类：药用部位不同，采收情况不一 ⑨动物类：种类、药用部位不同，情况不一 ⑩矿物类：大多结合开矿采掘 中药的性能 含义：概括中药作用的性质和特征的基本理论 主要内容： HYPERLINK file:///F:\\WINDOWS\\Desktop\\My%20Documents\\My%20Documents\\WINDOWSDesktop秦之网页四气.htm \t _parent 四气、 HYPERLINK file:///F:\\WINDOWS\\Desktop\\My%20Documents\\My%20Documents\\WINDOWSDesktop秦之网页五味.htm \t _parent 五味、 HYPERLINK file:///F:\\WINDOWS\\Desktop\\My%20Documents\\My%20Documents\\WINDOWSDesktop秦之网页归经.htm \t _parent 归经、 HYPERLINK file:///F:\\WINDOWS\\Desktop\\My%20Documents\\My%20Documents\\WINDOWSDesktop秦之网页升降沉浮.htm \t _parent 升降浮沉和 HYPERLINK file:///F:\\WINDOWS\\Desktop\\My%20Documents\\My%20Documents\\WINDOWSDesktop秦之网页毒性.htm \t _parent 毒性 四气 （一）含义：寒、热、温、凉四种药性，又称四性。 （二）标定四气的依据： 1. 与所治疾病的寒热属性相对； 2.?根据药物作用于机体的反应； 能够减轻或消除热证的药物属于寒性或凉性，如黄芩、板蓝根对于发热口渴、咽痛等热证有清热解毒作用，表明这两种药物具有寒性。 反之，附子、干姜对于腹中冷痛，脉沉无力等寒证有温中散寒作用，表明这两种药物具有热性。 （三）临床意义：指导治疗。热证用寒凉药，寒证用温热药。这是中医的一条治疗和用药原则。 五味 （一）含义：辛、甘、酸、苦、咸五种药味 （二） 五味与药物作用的关系： １．辛味：行气、行血、发散以及芳香化湿，芳香开窍，芳香避秽。 ２．苦味：能泄（包括清泄、通泄、降泄）、能燥、能坚阴　 3．甘味：能补益、能缓急、能和中 4．酸味：收敛、固涩 5．咸味：软坚散结、泻下 6．淡味：渗湿、利水 第一节 中药材炮制的目的和意义 一、炮制 （一）含义