福州历史(公开课教案).doc

福州历史（公开课） 中楼中学 历史教师：张青静 【课题】福州历史 【课时】2课时 【教学目标】 1、知识与能力：了解掌握昙石山文化、福州船政与船政学堂、林则徐等名人的主要事迹、福州传统工艺三宝和城市精神等基础知识。 2、过程与方法：利用多媒体课件，通过知识抢答与必答，及教师讲授等方式，帮助学生更好的识记昙石山文化、福州船政与船政学堂、林则徐等名人的主要事迹、福州传统工艺三宝和城市精神等基础知识。 3、情感态度价值观：通过对福州历史的介绍，使学生对家乡历史有基本的了解，增强学生对家乡的热爱；通过对福州历史名人主要事迹的介绍，使学生树立正确的人生价值观，以及努力学习，为家乡建设贡献自己的一份力量。 【教学重难点】 重点：昙石山文化、福州船政与船政学堂、林则徐等名人的主要事迹、福州传统工艺三宝和城市精神。 难点：昙石山文化、福州船政与船政学堂。 【教学方法】 教师讲授、问题教学、情境教学、多媒体辅助教学 【教学过程】 （第一课时） 导入： 平常大家在家里都是用什么话进行交流（福州话）福州话是我们福州的方言，也叫“平话”。福州话中留有上古、中古汉语在语音、语法、词汇等方面的痕迹。例如，我们平常说的锅（鐤）、眼睛（目珠）、媳妇（新妇）等都留有古语的语音。可见，福州话的历史也是比较悠久的，而福州作为一座历史名城，同样也有着悠久的历史。今天我们就一起来了解一下这座古老而美丽的历史文化名城。 讲授新课: 师：我们主要是通过“概况”、“史前文化”、“旅游景点”、“船政文化”、“特产”、“名人”、“城市精神”这七个方面来了解福州的历史。 首先，我们就先了解一下福州的概况。 （知识抢答：1、福州是中国历史文化名城，你知道福州有哪些别称？） 生：榕城、三山 师：北宋治平三年太守张伯玉，亲自在衙门前种植榕树2棵，为了防旱抗涝，号召百姓普遍种植后满城绿荫蔽日，暑不张盖，故又有榕城的美誉。现在福州大街小巷还能看到不少有数百年历史的古榕树，屏幕上这颗榕树位于福州国家森林公园中，已有近千年的历史了。又因市区城内有屏山、乌山、于山三山鼎立，所以福州还别称“三山” 。现在三山也已成为福州的旅游景点了。 （知识抢答2、现辖五区、六县、两个县级市和一个经济区，它们分别是？） 生：鼓楼区、台江区、仓山区、马尾区、晋安区5个区，闽侯县、连江县、罗源县、闽清县、永泰县、平潭县6个县，福清、长乐2个市和琅岐经济区。 师：其中琅岐经济区一所小学，前几周还发生了一起安全事故，相信大家都有听说了，就是小学内的一堵墙倒塌，造成五死一伤的悲剧。我们身边都存在着安全隐患，所以大家不管什么时候都应该注意安全，学校在演练紧急疏散的时候，大家也都应认真对待。 （知识抢答：3、左图是什么标志，其名称是什么？） 生：市标——“三山一水”雕塑 师：现在福州已变成一个繁华的现代化都市。在城市的中轴线上屹立着屏山、于山、乌山和乌塔、白塔，一条闽江穿城而过，构成了“三山两塔一条江”的富含历史文化韵味的独特景观。 接下来，我们再来了解福州的城市精神。 （知识抢答：4、福州的城市精神是什么？你们知道这句话出自哪儿吗？） 生：“海纳百川，有容乃大”。这句话是出自民族英雄林则徐题于书室的一副自勉联。 （知识抢答：5、这句话是什么意思，告诉我们什么人生哲理？） 生：大海可以容纳千百条河流，因为它这样广阔的胸怀所以是世间最伟大的（教育人们要心胸宽广才能变得伟大）。 师：接下来我们一起来了解一下福州的名人。福州这个有着二千二百多年的历史文化名城，诞生了许多历史名人，他们如颗颗繁星，照亮了福州历史的天空，使之更加璀璨…… 福州的历史名人很多，我们就重点了解其中的8位。这部分没有“抢答”，而是“必答”，由老师指名每组的同学回答，答对加分，答错要扣分。所以请每一位同学都要注意了。老师屏幕上所出现的每个名人大家要把他的主要事迹说出来。接下来就开始了。 1、功赫八闽——王审知 生1：909年，王审知被封为闽王。他治闽的30年间，实行“保境安民”、“省刑惜费” 、发展生产的政策，重视整顿吏治，轻徭薄赋，使人民安居乐业，经济和文化都有很大发展。 师：王审知治闽近30年，通过他的努力，福州政治清明，社会安定，文化发达。福州人民为纪念他的功绩，把他的故居改建为“闽王祠”（在福州庆城寺今福州19中隔壁）。 2、民族英雄——林则徐 生2：林则徐（1785年—1850年），中国近代“开眼看世界第一人”。1839年6月，林则徐领导了震动世界、彪炳史册的“虎门销烟”，掀开了近现代炎黄子孙反抗外国殖民侵略波澜壮阔的第一页，树立了国际禁毒史上的第一块丰碑。 师：林则徐一生历官十四省，被誉为“六任封疆帅，千秋社稷臣”。 他留下了“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”等名句，同时这也是林则徐一生的写照