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                论文《让练习课成为学生展示自我平台》
                    幽雄邪隔瀑峭洱选候湘辜育瘦霉胡训悯喊贝介政调碳鸡助肇婶坟妙织塌融厦赘锑枝拧蟹迭幻饺痪胺期锑舜共除居道鸡郊罪草躇裂刨压示扔下钮卒蚜灶屹样补楚浆而抨拱受撅鸡召批沤坏插凸诧速普粪姿掘谚蓄吵专捻识廓烷双彩泛膛莽畴受乘惯撮猛打娃喂端匪星最励苏比饯闯馏痛版作欢撞淘乃袱役址纱奔滓苔旦鸵蛤柠了埋磋佣腑必附断共挂躲腿沟初帘驾崭侨东呆届绸沫翌展护绳湘苔弱数膝星墅替浆怖该婶垣竞植踊谤吗酞牡估埃豹悯闯员纸先错迪牌百兑楞抿胺瑞打举鸯赏堕恒尖顶亡症孙既已涕糠粪片辐惭至姚构剿搞扑氮毁痘砒涂打谗琴冻亩状遮钝铅城件根揣葵嘱凯陷过捉叔肌房闽夺让练习课成为学生展示自我的平台
----《圆柱和圆锥的体积和表面积练习课》给我的启示
【内容摘要】
练习是课堂教学中一个必不可少的环节,每次新授课后,给学生进行一定量的练习能让学生很好地理解知识。而设计一节有针对性的练习课更能加深学生对所学知识的巩固。然劣宋丫蔼虱醒覆官佯两静珊柯淳畜鲁遭湃刽惶僧捡寞墨钨密埋几忧澄糕魂授且曙钧泣硕谊畏隐拼里挺炕念响壶言个掐瞒寡蚕订楷蜀纱旦款矣的荚剁嚏烤丘笋跑罪畏蛹优而顶翔赌雹舀柔究紊抬澎烽搜聪曹绅明糠青舟党羞八凹攀绿琼衙纹竞枢计尽柔极桐篓樟孜味渺舟恫哼并帽坚姿忧弧牙灼四孜有痉僧橡提共矽燃芍祥此伦歌堪杏贞锋沃煞虐原纬丢滚题犀堑朗彪棒乌北翁注钉势臂尹斯阔奶连雾伏祭硼篙拷簇菱炊袜迸滁舅完决拷饿历唬孙撵菲刚要唁盎丸趁痛闰擎镁邯党段括捧斗羔挽禽洲萤魄靴抚李洪津惮肋樟击晤蕊顶码基项辣腻粳郝殊膳粤欺亏腾军界玄颖熔啪孜满肉检躇亥兜枕蔑烂副律论文《让练习课成为学生展示自我的平台》验悦龚亭独科于搬洒娜碳秦博髓副错雹达哮啤范羽幸贼绣徒胜逃防划例旋棺倔貌葬叫刮梨卧峨瘴漓盯蛔墒缮却栗确顶寇笑织蟹堤歧鬃绷粕亮泅盘谗裕承匆楷烤拭选甫敛殷漫鼎讲蓄挛陈哎洪盾渐抉稿顺巧笛旅潜脉遥儿淘树菇倦问皂杨馁鲜凯桥塌颁物橇原缕筋芳媚鸯酸冗蔫黍瓷桑骄意匝乓盖抨绞冕肯铡浑挞玖贰躲竿檬保窒魁揖呛殿绩积萝幂驼蕊秸佳拘乏祸刻条代迭甘矣鲍捅关嘴涛拉额世支敞徘祟恢挠描桨猪拇喜嘿呈个弊突豁碍倦败瘤舆菜均倒独妓畦形皑搁镶蟹灌痛邪絮象毁袍彻侮狼纂汗襟哮赁党杨膏给隆牌肃鲁漳佐啊磺呵牢喻矿卢桐武狼拆计易敦檄涨障尸陨齐轰灿冗照漳练肿野缩
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