第1节人类的起源和发展yuying.ppt

我们人类的各项生命活动都依赖于生物圈，同时人类的活动还影响和改变着生物圈。从今天开始，我们将要学习人体的结构和生理，并进一步探究人与生物圈的关系。 1.说出人类起源于森林古猿，人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的。 2.对比观察四种现代类人猿和人类起源与发展的示意图，概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化。 3.参加资料分析和技能训练等活动，与同学交流自己的看法。 4.认同人类起源与发展的辩证唯物主义观点、人类应当与自然和谐发展的观点以及科学是不断发展的观点。 1.人类起源于古代哪种生物？ 2. 人类起源于森林古猿的证据是什么？ 3. 对比观察四种现代类人猿和人类起源与发展的示意图，思考： （1）现代类人猿今天分布在地球的哪些地方？他们的生活方式有什么共同点？ （2）现代类人猿与人类在哪些方面有根本区别？ 4. 就露西少女的骨骼化石来看，其骨盆较宽，下肢骨粗壮，和现代人较为相似。想象她的运动方式可能是？ 5.从图中石块推测，“东非人”已经具有什么能力？ 6.概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化。 从人类进化和发展的过程不难看出：直立行走使人的形态结构发生了变化；劳动改善了人类的生存空间；随着劳动水平的逐渐提高，脑结构和功能的分化日趋完善；语言的产生更给人类的发展带来了本质的变化。以上这些变化还不断提高了人类的文明程度。在上述过程中，人类社会逐渐发展起来。 1.进化论的创立者是 。 2.人类和现代类人猿的共同祖先是 。 3.在? ?????地带，古人类学家发现了世界上最多的早期古人类化石。 4.“东非人”时代的古人类，不仅能使用工具，还能?? ??? ???? ，提高了工具的效能。 5. 下列动物中与人类亲缘关系最密切的是( ) A.鱼　B.狗　C.大猩猩　D.鸽子 6.根据“露西”少女的化石下列猜测符合化石特征的是（ ） A.“露西”时代的古人类不仅能使用工具，还能制造工具 B.“露西”时代的古人类不能直立行走，前肢和后肢是一样的 C.“露西”时代的古人类的手臂已开始变得灵巧 D.“露西”时代的古人类大脑已经很发达 7.现代类人猿和人类的共同祖先是( ) A.大猩猩? B.森林古猿C.黑猩猩? D.长臂猿 1、人类的祖先是____,曾广布于__、__、__地区，尤其是在________丛林。 2、现代类人猿与人类在形态结构方面的根本区别是_________、__________、________。 3、森林古猿从树上到地下生活的原因是（ ） A.为了换环境 B.由于流星撞击 C.由于地壳运动和气候变化 D.为了扩张领地 4、19世纪著名的进化论的建立者是_____。 最大的变化 渔猎时代 农耕时代 耙 渔枪 最大的变化 农耕时代 工业时代 耙 冲击钻 最大的变化 信息时代 冲击钻 工业时代 1.行走方式： 四肢行走 2.使用工具： 不会使用 使用天然工具 制造简单工具 制造复杂工具 3.衣着： 赤裸身体 懂得御寒、遮羞 人类的发展过程主要有四方面变化： 4.脑的发育： 没有语言文字能力 有语言文字能力 直立行走 环境的变化 外因 2、原因： 自身形态结构的变化 内因 现代地球条件下，现代类人猿还能进化 成人类吗？为什么？ 现代地球条件下，现代类人猿还不能再进化成人类。原因两方面：（1）一方面是内因，现代类人猿和人类在形态结构、生理特点和生活习性等方面都与森林古猿有了很大差异，而且二者本身之间的差异更大，它们都不可能再回到森林古猿的状态；（2）另一方面是外因，地球环境条件也不可能回到森林古猿进化时期的状态。 一、人类的起源 1、人类起源于 森林古猿 ﹙1﹚人类与类人猿的共同祖先是 森林古猿 ﹙2﹚提出人猿共祖的是 19世纪英国著名的进化论者达尔文 2、原因 环境的改变和自身形态结构的变化 3、证据 化石证据 ﹙ 1﹚“露西”时代 ﹙300万年前﹚ ﹙2﹚“东非人”时代﹙175万年前﹚ 4、起源地 非洲 脑发育的程度 制造工具能力 运动方式 现代人 类人猿 直立行走 臂行 运动方式 制造、使用各种简单和复杂的工具 使用自然工具不会制造工具