第2讲声现象复习上课课件.ppt

产生 定义 人要听到声音的条件 物体的振动 有传播介质 收听装置—人耳 可听声 响度不低于0 dB 16.如图是目前倡导使用的新型建筑材料----空心水泥砖，以下说法错误的是 ____ A、做成空心，可以减少水泥与砂石用量， 节约资源 B、空心砖做成的房子冬暖 夏凉，可以保温 C、空心砖可以减小噪声污染 D、空心砖承受压力小，不适宜用于高层建筑 17.控制噪声可以从三个方面入手，下面关于控制噪声的措施的说法，正确的是 A、摩托车的消声器是防止噪声进入耳朵 B、城市道路旁的隔声板是防止噪声产生 C、道路旁植树是阻断噪声的传播 D、工厂用的防声耳罩是防止噪声的产生 18.唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中的钟声是因为钟受到僧人的撞击产生 发出的，客船上的人能辨别出传来的是“钟声”，他是根据声音的 来判定的。 19.日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的__________很大； 我们能够辨别不同乐器发出的声音，是由于它们的________不同． 20.通过学习“声”，你认为下列说法正确的是 A．声音在真空中传播的速度最大，在水中传播的速度最小 B．只要物体在振动，我们就一定能够听到声音 C．我们能区别不同人说话的声音，是因为他们的音色不同 D．声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关 21.关于声现象的下列说法中，正确的是（ ） A．人唱歌时，歌声是声带振动产生的 B．在水中的声速小于在空气中的声速 C．回音的声速比原来声音的声速要小 D．成语“震耳欲聋”是指声音的音调高 22.花匠在挑选花盆时，常常将新花盆拎起后轻轻敲击它，根据敲击声来判断花盆是否有裂缝，他是主要根据声音三个特征的 (　) A.响度。 B. 音调。 C. 音色。 23.下列关于声音的说法中不正确的是( ) A “响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大 B “震耳欲聋”说明声音的音调高 C “闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者 D “隔墙有耳”，说明固体能传声 24.某人站在一个较大的山谷里，想估测山谷的宽度。他大喊一声后经过0.3秒钟听到右面山崖反射回来的声音，经过0.5秒钟才听到左面山崖反射回来的声音。请你帮他估算这个山谷的宽度。 25如图所示，8个相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲击它们，可以发出“1、2、3、4、5、6、7、”的声音来。这些声音产生的原因和决定音调的因素分别是 （ ）A.水柱振动，水的高度 B.水柱振动，瓶内空气柱的高度C.瓶内空气振动，水的高度 D.瓶内空气振动，瓶内空气柱的高度 26.【2009?湛江市】?如图2所示的四种情形中，利用了超声波的是 【 】 考点4:噪声的防护 27.从图形可知：图 是乐音的波形 27.百米赛跑中,计时员听到发令枪的枪声后才计时,他记录的成绩是13.69S,则运动员的真实成绩是多少?(当时气温为15℃) B A 变式. （2011烟台）如图所示,四个相同玻璃瓶里装水,水面高度不同,用嘴贴看瓶口吹气,如果能分别吹出“1(Do)”、“2(Re)”、“3(Mi)”、“4(Fa)”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是_______________. 物理总复习—声现象 试题精选 丙 乙 甲 丁 B A B C A 13.984S * * 第二章 声现象复习 胜利中学 闫登科 初中物理总复习 第2章声现象 物理总复习—声现象 一、声音的产生与传播 传播 声速 声 声音是由物体振动产生的。 声的传播需要介质，真空 不能 传声。声以波的形式传播，我们把它叫做声波 。 声速跟介质的种类 和温度有关。15℃时,空气中的声速为340m/s. 回声 声音传播过程中遇到障碍物发生反射的现象。　 听到声音 人耳感知声音的过程 双耳效应： 可以判断声源方位 骨传导(固体传声) 气传导(气体传声) 物理总复习—声现象 二、我们怎样听到声音 声音的特性 音调 响度 音色 声音的高低。与发声体的频率有关。 声音的大小。与发声体的振幅及距离声源的远近有关。 声音的特色。与发声体的结构和材料有关。 物理总复习—声现象 三、声音的特性 物理总复习—声现象 四、噪声的危害和控制 噪声 控制 1.物理学 2.环境保护 噪声强弱等级的单位 分贝（dB） 控制 1. 2. 3. 防止噪声产生 阻断噪声传播 阻断噪声进入耳朵 物理总复习—声现象 五、声