《宏观经济学》大学文化教育文献.pdfVIP

世纪高等教育经济学·管理学核心课系列教材 ２１ 宏观经济学 主 审 魏 杰 主 编 刘兴海 程 瑜 副主编 杨小卿 刘 勇 杨 屹 王莉芳 西 北 大 学 出 版 社 中 国·西 安 前 言 ● 前 言 本书是与西北大学出版社新近组编的《微观经济学》配套使 １ 用的宏观经济学教材。主要供大学本科或专科经济类专业和管理 类专业学生使用，也适用于非经济管理专业的学生及广大读者自 学，也可供研究生及攻读硕士学位的学生做参考。 本书旨在全面、客观、准确地介绍现代宏观经济学的基本概 念、基本原理及基本分析方法，从整体上说明宏观经济运行中的 各类变量及相互关系，阐述宏观经济运行的内在逻辑规律，分析 政府宏观经济政策的制定及实施效果，为政府制定合理可行的宏 观经济政策提供必要的理论依据。同时也为广大的消费者及企业 决策单位提供在行为安排方面所必需的宏观经济理论背景知识。 本书具有如下一些明显特征。 在国外的大学中，经济学教学大致分为初级和中级两个 １ 层次。而我国许多大学的经济学教学还只有一个阶段，学生在这 一个阶段中只能有限地了解现代经济科学的一部分内容，为适合 我们特殊的高等财经教育的要求，本书将初级和中级宏观经济学 进行有机的结合，一方面介绍初级宏观经济学的主要基本理论， 另一方面，又有取舍地融合了中级宏观经济学的一些基本分析方 法，同时在内容和结构的安排中积极吸收 年代以后宏观经济 ８０ 学研究的新成果。 考虑到使用对象的实际水平，本着因材施教的原则，本 ２ 书的编写以介绍宏观经济学的基本理论和方法为宗旨，以文字叙 述为主，尽可能地避免使用复杂的数学工具，相关模型的建立和 ● 宏观经济学 使用大多以几何图形及初等数学知识加以表现，力求简单易懂， 也便于教学。 在理论体系结构的安排上，以国民收入决定为中心线索， ３ 集中讨论国民收入决定的整个过程，然后再说明围绕国民收入决 定所产生的几个宏观经济现象。这样安排，逻辑线索清晰，易于 教学和学生理解掌握。 ２ 为了便于学生加深理解，本书还配有若干案例。这些案 ４ 例紧扣理论分析，同时尽可能地结合我们的实际生活，给学生提 供一些分析问题的方法和思路。为了便于教学，各章后面还设有 若干复习思考题。 在本书编写之时，我们即荣幸地邀请到著名经济学家、清华 大学教授魏杰担任本书主审。魏杰教授在百忙之中抽时间审阅了 书稿，并提出了宝贵意见。我们在此对魏杰教授的大力支持表示 衷心的感谢！ 本书编写组在对目前国内外许多同类版本进行多次研讨的基 础上，拟定并反复修改了本书的编写大纲。西安财经学院教授刘 兴海和西安交通大学经济金融学院博士程瑜担任本书主编，西北 大学经济管理学院副教授杨小卿、西安财经学院刘勇、西安理工 大学副教授杨屹和西北工业大学王莉芳担任本书副主编。本书的 编写成员及分工如下：西安交通大学经济金融学院程瑜（第一 章）、西安财经学院张颖（第二章）、西安理工大学杨屹（第三 章）、西安财经学院刘兴海（第四章）、西北工业大学王莉芳（第 五章、第十二章）、西安财经学院刘勇（第六章）、西安财经学院 李建平（第七章）、西北大学经济管理学院杨小卿（第八章）、西 北大学岳宏志和寇雅玲（第九章）、西北工业大学王颖晖（第十 章）、西北大学杨建飞和范王榜（第十一章）。另外，西安交通大