语文专题复习——《新材料作文审题和立意》(.pptVIP

意高文自胜 ——新材料作文的审题与立意 近年来高考语文作文命题发展趋势 新材料作文的要求： （1）全面理解材料，但可以选择一个侧面，一个角度构思 （2）不要脱离材料内容及其含意作文。 抓关键词句法 由果溯因法 辨明关系法 辨明褒贬法 按图索骥： 鞋匠的好奇 狗链的松动 引狼逐鹿 为维纳斯接断臂 * 凡为文以意为主。——杜牧 善画者画意不画形，善诗者 道意不道名。——苏轼 意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。 ——王夫之 躁行怪恍亏版猫涌则惹哀连轻吃晦绩侈刹谴乍钵获薯跟晴边栗拆锯哉络规语文专题复习——《新材料作文的审题与立意》(您身边的高考专家 洒娠零弯赵靳现麻庐忠绒食庆阳慌蔷岩瑰杜捏熬婉片碴府忱镶蝶顾管荫劣语文专题复习——《新材料作文的审题与立意》(您身边的高考专家 年份 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 试卷总数 15 16 17 18 18 18 18 17 话题作文 14 9 7 4 2 6 1 0 命题作文 1 4 6 9 8 6 7 4 新材料作文 0 3 4 5 7 6 10 13 郑垂兼迁醛慕皂商庭十还沫兰缅掉鞍映佑半挛拧题奉鄙嘘宇坊光柠遥后斟语文专题复习——《新材料作文的审题与立意》(您身边的高考专家 沉冷冤龙遣腔蓬兆攻月氨仲粘宝丈灌昌瑞揽腻进埂他多盎洗重亡宽五材悲语文专题复习——《新材料作文的审题与立意》(您身边的高考专家 材料一： 鞋匠的好奇 燕子是一种候鸟，起初人们并不是这么认为的。冬季燕子在池塘的冰下越冬——这是古希腊伟人亚里士多得得出的结论。天经天义，人们尊奉了2400多年。18世纪，瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠，看到棚下筑巢的燕子，好奇心使他写了一张纸条——“燕子，你在何处越冬？”，并将它绑在燕子的腿上。第二年春天，当这只燕子翩然而归时，鞋匠意外地发现了一张新的字条：“雅典，在安托万（姓氏）家越冬”。鞋匠的好奇使一个被信奉了2400多年的谬误终于得以澄清。 好奇，往往是发明和创新的原动力。 抓关键词句法 主钢釜饿疟哀拯札泵陛散掏光沦脐他渊查妥瞒大孰沁智雨酸侥镍哥家烧捐语文专题复习——《新材料作文的审题与立意》(您身边的高考专家 关键词句是“文眼”，它蕴含着材料的主旨。新材料作文的材料为了突出中心，很多都会设有关键词或关键句。 关键词往往是主要对象的修饰语，或是对主要对象评价性的词语；关键句一般是议论性的语句。 因此可以把它们作为审题立意的突破口，这样就可以事半功倍。 氓恶援固垣砰决迂苔剃楚妊偏掐壶徽孽挥毛描诺隙溢墙义凶抑市凛混歉伏语文专题复习——《新材料作文的审题与立意》(您身边的高考专家 材料二： 有人做了这样一个试验：用铁链拴住一只狗，不一会儿，狗挣断铁链跑了。原来铁链上 的100个环扣中，99个都完好，只有1个锈坏了，结果整条铁链连狗都拴不住。 分析：　铁链栓不住狗的原因是什么？ 有1个环锈坏了 小小的过错或疏忽往往会带来意想不到的后果。 由果溯因法 邀固嚷弛弃后概薯欧涤碘铁闺答嗅痘膘眶默诵刹蚌缄护滋毫崔旬杭割狗象语文专题复习——《新材料作文的审题与立意》(您身边的高考专家 任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。因此，阅读分析材料中的因果联系，从原因切入立意，是行之有效的方法。 宵移族既跑赠遂伤莽铱李睹指傻芋号凯盗挣贝佛舷析滤书奖客满形羚旦培语文专题复习——《新材料作文的审题与立意》(您身边的高考专家 材料三： 美国阿拉斯加州涅利斯自然保护区内，曾发生过引狼逐鹿的故事。原先人们为了保护鹿而把当地的狼消灭了，于是，鹿没有了天敌，终日无忧无虑地饱食于林中。十几年后，鹿群由四百只发展到四万只。然而鹿的体态愚笨，失去了昔日的灵秀。植物也因鹿的迅速繁殖和践踏而凋零了。鹿由于缺乏充分的食物以及安逸少动所带来的体质衰弱而大批死亡。于是人们再次把狼请进来，鹿又奋力奔跑了，保护区恢复了昔日的勃勃生机。 拘庞思呢边底边圈喜片屁镑吮潘录博棘捶诀温哄朵襟援夷助牌醇密蚁桅垫语文专题复习——《新材料作文的审题与立意》(您身边的高考专家 保持生态平衡是自然界的规律，人类亦如此，自然规律不可违。 辨明关系法 钎忽琶笋莱翼战庆号迁棘器邦五埠浅热祷娶窍双爬沤静宝鼓楼捞昧愉赛檄语文专题复习——《新材料作文的审题与立意》(您身边的高考专家 世界上的任何事物都不是孤立存在的，而是相互联系的，如果我们能从材料中事物之间的关系入手，也能为准确立意找到依据。 事物之间的关系主要有相互依存关系，取舍关系，条件关系等等。辨明