三下体育B教案.doc

世界“申奥”的特别“纪录” 教学目标：了解中国申奥的有关知识，知道申奥的艰辛，能为成功举办奥运会争光彩 教学过程： 一，?导入 师：放一段奥运会录象，引导学生交流有关于奥运会的知识 教师小结，点评 生：讨论、交流，发表意见 二：出示课题 师：总结，讲评学生的发言，提出问题“申奥特别记录” 出示课题“申奥特别记录” 生：自读课本34页的内容，齐读课文内容，交流讨论 师：同学们大家都知道“申奥特别记录”的知识，你能掌握几条， 生：积极发言，展示自己的才能 师：你能为我国成功举办奥运会做到那些？ 生：并相互交流，大胆发表自己的见解，交流感想 师；总结学生的发言并提出建议。 三、测一测 学生独立完成书上35页的练习，相互检查，巩固知识 四、?戏“指鼻耳” 师：讲解游戏的方法、规则和要求，并组织学生游戏 生：积极参与游戏，同做间相互交换角色做， 师：引导学生创新游戏方法并在班级交流，演示，试做。 生：交流游戏新方法并参与练习 师：总结游戏和全课内容。宣布下课，师生再见。 教学目的： 教会学生做眼保健操，培养学生坚持每天做眼保健操的习惯 教学重点： 教会学生正确地做眼保健操。 教学难点： 做眼保健操的正确方法，准确穴位，适宜力度。 教具准备： 眼保健操图解一张，眼保健操录像带一盒，电视、录像机一台。 课前准备： A：教师准备：电视机、录像机、录像带、挂图、投影机、幻灯教具。 B：学生准备：剪好