安徽职业技术学院关于完善基层党组织建设工作目标管理的意见.docVIP

安徽职业技术学院关于完善基层党组织建设工作目标管理的意见.doc

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安徽职业技术学院关于完善基层党组织建设工作目标管理的意见

关于完善基层党组织建设工作目标管理与 考核体系的实施意见 (讨论稿) 为深入贯彻“三个代表”重要思想,全面落实科学发展观,进一步加强学院党的建设,强化基层,打牢基础,完善基层党组织建设工作目标管理,扎实推进创先争优活动的深入开展,充分发挥基层党组织和党员的作用,,特制订本意见。 一、基层党组织建设工作目标 全院各级党组织要抓住关键,夯实基础,加快基层党组织建设,努力使基层党组织达到领导班子好、党员队伍好、工作机制好、发展业绩好、群众反映好“五个好” 的总体目标要求。建设一个认真贯彻执行党的路线、方针、政策和学院党委、行政的决策,懂业务,善管理,团结协作,清正廉洁,开拓进取的领导班子;带出一支高素质的党员队伍、教职工队伍和学生骨干队伍;形成适应高职院校改革和发展需要,与人才培养、专业建设、科学研究、社会服务紧密结合,保证党组织作用发挥的工作机制和工作制度;创造部门各项事业发展有新突破、管理水平和教育质量有新提高的一流业绩,党组织的作用发挥充分,充满活力,党员的先锋模范作用表现明显;赢得广大师生的充分肯定,师生满意度高。 党总支具体工作目标分为总支建设、支部建设、党员教育管理和发展、工作创新四个大类,具体内容见《安徽职业技术学院基层党组织建设工作目标管理与考核体系》。 二、党组织建设工作目标管理的实施 党总支要切实加强领导,做到认识到位、工作到位,在落实管理目标上下功夫。 1、制订工作计划 党总支要根据目标管理的要求和学院党政工作安排,结合上年度完成目标情况,制订年度工作目标和保证措施。 2、努力实现各项工作目标 党总支应带领全体党员,依靠广大师生,群策群力,按照工作计划,完成好各项工作目标,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力;加强制度建设,狠抓制度落实,做好党建工作有关材料的归档工作,健全各类工作台帐,不断提高党建工作的规范化、科学化;经常性地开展工作目标落实情况检查,查找不足,发现问题,整改提高,不断提高党组织的整体工作水平,更好地发挥党组织和党员的作用,推动本单位各项事业更快、更好地发展。 三、基层党组织建设工作的检查考核 1、党总支自查 每年各党总支要对照考核体系进行自查,对考核体系中的各项基本指标逐一评分,并提交党总支会议讨论通过。自查既要认真总结经验,尤其是特色和亮点,也要充分认识工作中存在的不足和问题。自查应形成自查报告,报告应包括:党建工作的基本状况、主要成绩和经验体会、存在主要问题、改进措施和下一年度的工作思路等内容。 2、学院考核 学院党委每年对各党总支工作情况进行考核。考核采取查阅文档、现场查看、问卷调查、座谈会、个别访谈等方式进行。学院党委将对各党总支的情况进行综合评议和排序,并以A、B、C、D四档确定各党总支的考核结果。其中A档的党总支不超过党总支总数的25%。 3、考核结果的运用 各级党组织主要负责同志是本级党组织建设的直接负责人,党组织建设工作考核结果与党总支负责人的个人考核与使用挂钩。今后评选各类先进基层党组织(党总支、党支部)一般在A档党总支中产生;优秀党务工作者一般从A、B档党组织中产生;对C、D档党总支,党委将责令限期整改;对D档党总支负责人党委将通报批评,必要时进行岗位调整。 四、党总支对所属支部也应开展目标管理,具体办法由总支委员会研究确定。 附件:安徽职业技术学院基层党组织建设工作目标管理与考核体系 2010年12月29日 附件: 安徽职业技术学院基层党组织建设工作目标管理与考核体系 一级指标 二级指标 考 核 内 容 满分 评分依据 得分 党总支建设 (25分) 党总支重视 (5分) 认真贯彻《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和《中共教育部党组关于加强普通高等学校基层党组织建设的意见》,党建工作思路清晰、措施得力。党总支工作有计划、有措施、有总结。 4分 1.文档管理是否规范、层次是否清晰 2.各学期工作计划和总结 每学期至少专题研究党建工作一次;对党支部书记培训不少于两次。 1分 有无党支部书记培训及总支会议记录 组织设置 (2分) 党支部设置合理,记录完整。党务干部配备齐全。 2分 1.党支部设置情况一览表; 2.支部调整或换届材料 (申请、选举结果报告、支部会议记录等) 运行机制 (3分) 党政联席会议制度健全。党政分工合作,配合默契,保证各项工作任务顺利完成。 3分 党政联席会议记录是否规范、写实 领导班子 建设 (7分) 认真贯彻执行党的路线方针政策,及时传达上级党组织的有关文件和重要会议精神。 2分 1.党员大会会议记录、纪要 2.总支委员会会议记录 3.支部书记会议记录 重视领导班子自身建设,建立学习型的领导班子。中心组学习有计划,每月不少于1-2次或每年集中学习不少于1

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