应用统计学复习题解答.doc

应用统计学复习题 一、填空题 1、设X1,X2,……X10为来自总体的样本，其中总体均值和方差均为未知，则假设使用( T )检验法，检验统计量表达式为( )。 2、设为的两个无偏估计量，若的方差(小于)的方差，则称是较有效的估计量。 3、假设检验中，表示(取伪的概率，即原假设为伪却接受原假设)。 4、处理参数假设检验的步骤是(①提出原假设和备择假设；②选择检验统计量并计算统计量值；③根据显著性水平判定临界值；④作出决策)。 5、假设检验的基本思想可以用(小概率原理)来解释。 6、统计是对社会经济现象的方面进行的调查研究活动。加权算术平均数受各组标志值和各组两个因素的影响。众数和中位数有个共同的优点，就是不受数值的影响。计算平均发展速度和平均比率最适用的方法是。 抽样推断应遵循的基本原则是。 12、若随机变量X满足，DX=4，则EX=(2)。 解析： 13、设X，且概率密度f(x)=，则( 2 )，=( 3 )。 14、在三次独立试验中，事件A至少出现一次的概率为37/64，则事件A在一次试验中出现的概率为( 1/4 )。 解析： 二、选择题 1．统计是从社会经济现象的(C) A．质的方面去研究其量的方面 B．量的方面去研究其质的方面 C．质与量的辨证统一中研究其量的方面 D．质与量的辨证统一中研究其质的方面 2．根据统计方法的构成，可将统计学分为( A ) A．描述统计学和推断统计学 B．描述统计学和应用统计学 C．理论统计学和推断统计学 D．理论统计学和应用统计学 3.下面哪一个是数量标志( D ) A.籍贯 B.性别 C.民族 D.钢产量 4.构成统计总体的个别事物称为( D )A.调查单位 B.标志值 C.品质标志 D.总体单位 5.某企业利润总额与上年相比增长了10％，职工人数增长了5％，则该企业工人劳动生产率增长了（ C ） A．15．5％ B．5％ C．4．76％ D．15％ 6.在统计调查中，负责向上报告调查内容的单位是（ A ） A.填报单位 B.调查单位 C.调查对象 D.统计报表 7.某连续变量数列，其末组为开口组，下限为500，相邻组的组中值为480，则末组的组中值为（ A ） A.520 B.510 C.500 D.540 8. .构成总体的每个总体单位各方面的特征（） A必须完全相同B.可以完全不同C.至少一个方面相同D.可以完全相同或不同 .若调查目的只是为了及时了解调查对象的基本情况，应采用（） A普查B.重点调查C.典型调查D.抽样调查 .对于连续变量，应采用的分组是（） A单项分组B.组距分组C.等距分组D.异距分组 .统计分组的首要问题是（） A划分各组界限B.确定分组数目C.选择分组标志D.选择分组方法 .下列属于时点指标的是（） A出生人口数B.人口死亡率C.粮食总产量D.商品库存量 ，为X的一个样本，则下面四个关于均值的无偏估计量中最有效的一个是（ D ） A. B. C. D. 三、计算题 1、某班40名学生统计学考试成绩分别为 57、89、49、84、86、87、75、72、68、75、82、97、81、67、81、54、79、87、95、76、71、60、90、65、76、72、70、86、85、89、89、64、57、83、81、78、87、72、61、74 学校规定：60分以下为不及格，及格中、60—70分为及格，70—80分为中，80—90分为良，90分以上为优。 1）将该班学生分为不及格、及格、中、良、优五组，编制一张次数分配表。 2）指出分组标志及类型，分组方法的类型，分析该班学生考试情况。 解：1） 成绩（分） 学生人数（个） 频率（比重）% 60分以下 4 10 60---70 6 15 70---80 12 30 80---90 15 37.5 90以上 3 7.5 合计 40 100 2）分组标志：“成绩”，其类型是数量标志； 分组方法：是变量分组中的组距式分组，而且是开口分组。 2、从某年级学生中按简单随机抽样方式抽取50名学生，对会计学课的考试成绩进行检查，得知平均分数为75.6分,样本标准差10分,试以95%的概率保证程度推断全年级学生考试成绩的区间范围。 解析： 3、据估计有3.8%的向机票预订部打电话的人得到忙音或由于时间过长而挂断，航空公司计算每一次上述情况发生时，公司会有20元的商誉损失。假设在一定时期内有5000人次的电话订票。 (a) 计算由于上述情况而导致电话