建筑工程预算说课PPT.ppt

基于岗位职业能力的《建筑工程预算》课程整体设计 主要内容 一.课程定位 1.课程性质：建筑经济管理专业的核心技能课程 一.课程定位 2.教学目标 土建造价员职业能力及规划 一.课程定位 2.教学目标 二.学情分析 授课对象： 普高生源，二年级学生 学习特点: 1.学习目的性很强，关注学习短期效应； 2.有一定专业知识，但理解不透彻； 3.对操作类课程接受较快，但对所学知识遗忘也快， 当有信息反馈时，学习成效明显提高。 三.设计思路 1.根据职业岗位能力需求进行项目设计 三.设计思路 2.以工作过程为导向进行工作任务设计 立体循环任务模式 立体循环任务模式 三.设计思路 3.教学单元设计 教学单元设计（项目一） 三.设计思路 3.教学单元设计，落实教学目标 四.单元设计展示 * 设 计 思 路 学 情 分 析 课 程 定 位 设 计 展 示 建筑设备 工程造价管理 建筑力学 建筑施工 建筑构造 建筑CAD 建筑制图 建筑材料 建筑工程预算 预算电算化 安装工程工预算 弱电工程预算 工程成本分析 工程招投标 施工组织设计 专业集训 顶岗实习 毕业设计 本课程与前、后续课程的关系 职业技能基础课 职业技能技术课 职业技能训练课 施工员 工程会计 安装造价员 土建造价员 招标员 岗位群 建筑经