教学查房、病史汇报.ppt

教学查房 浙江大学医学院附属一院 胡春燕 一、教学查房的目的 教学查房是教师带领临床见习生、实习生（含低年资住院医师），以正在住院的典型或疑难病例为查房对象，为解决课堂理论与实践相结合的问题，加深学生对“三基”的理解和掌握为目的，主要针对学生进行教学，每1～2周查1次 。 一、教学查房的目的 它不同于医疗查房,是上级医师带下 级医师（含实习生）在病房对所管的 住院病人进行日常诊查的过程，针对 的是病人，目的是解决病人的诊断与 治疗问题，每天查2～3次。 二、 规范性教学查房的程序和要求 A? 教学准备 1.查房对象的选择 带教教师应根据实习大纲要求掌握的病种， 在科室内选择典型或疑难的住院病例作为 查房对象，提前2～3天告知学生。 2.查房教师的准备 教师要构思好教学目标，重点是“三基”， 了解一些进展。 教学准备 3.学生的准备 学生应熟悉患者病情，掌握病人 近期病情演变及诊疗全过程，参阅教 科书及必要的文献资料，找出疑点， 带着问题参加教学查房。 二、 规范性教学查房的程序和要求 B 教学查房步骤 1.汇报病史 ? 由主管的实习生或见习生脱稿汇报病史， ? 汇报内容包括：①姓名、年龄、性别、职业、住 址及入院时间；②主诉和简要的现病史；③重要