初中综合素质评价操作流程.ppt

初中综合素质评价操作流程 操作方式： 统一网上填写 网址： / 北京市统一网站，24小时开通 参与角色：班主任、任课教师、学生、学生家长 用户名： 班主任：姓名汉字 例如：胡伟涛 任课教师：姓名汉字 例如：胡伟涛 学生：学籍号 例如： 0108402111501453 学生家长：学籍号_jz 例如： 0108402111501453_jz 密码：统一为111111（6个1）登录后请您更改密码 学生及家长密码可由班主任重置。 各角色任务一览 班主任任务一览表 一级栏目 二级及以下栏目 评价主体 评价任务 评价次数 截止时间 栏目2： 学期结束时的我 班主任评语 班主任 必填 每学期1次 学期结束后1周内完成 栏目3： 思想道德 他人评价 教师 鼓励填写 次数不限 第1学期在11月底前完成，第2学期在5月底前完成 栏目4： 学业成就 学业成绩 任课教师 从CMIS导入 学期结束后1周内完成 他人评价 （课程评语） 任课教师 必填 每位学生每学年至少1次 每年7月底前完成 栏目5： 合作与交流 他人评价 教师 鼓励填写 次数不限 第1学期在11月底前完成，第2学期在5月底前完成 栏目6： 运动与健康 他人评价 教师 鼓励填写 次数不限 栏目7： 审美与表现 他人评价 教师 鼓励填写 次数不限 栏目9： 个性发展 他人评价 教师 鼓励填写 次数不限 任课教师任务一览表 一级栏目 二级及以下栏目 评价主体 评价任务 评价次数 截止时间 栏目3： 思想道德 他人评价 教师 鼓励填写 次数不限 第1学期在11月底前完成，第2学期在5月底前完成 栏目4： 学业成就 学业成绩 任课教师 从CMIS导入 学期结束后1周内完成 他人评价 （课程评语） 任课教师 必填 每位学生每学年至少1次 每年7月底前完成 栏目5： 合作与交流 他人评价 教师 鼓励填写 次数不限 第1学期在11月底前完成，第2学期在5月底前完成 栏目6： 运动与健康 他人评价 教师 鼓励填写 次数不限 栏目7： 审美与表现 他人评价 教师 鼓励填写 次数不限 栏目9： 个性发展 他人评价 教师 鼓励填写 次数不限 一级栏目 二级及以下栏目 评价主体 评价任务 评价次数 截止时间 栏目1： 新学期伊始的我 刚开学时的我 学生本人 必填 每学期1次 学期开始后1个月内完成 我的发展目标 栏目2： 学期结束时的我 学期末的我 学生本人 必填 每学期1次 学期结束后1周内完成 栏目3： 思想道德 自我评价 学生本人 必填 每学期至少1次 第1学期在11月底前完成，第2学期在5月底前完成 他人评价 同学 鼓励填写 次数不限 思想道德事迹记录袋 学生本人 栏目4： 学业成就 学科作品展示 学生本人 鼓励填写 次数不限 自我评价 学生本人 必填 每学期至少1次 他人评价 同学 鼓励填写 次数不限 栏目5： 合作与交流 自我评价 学生本人 鼓励填写 次数不限 他人评价 同学 必填 不少于3人 合作与交流行为记录袋 学生本人 鼓励填写 次数不限 栏目6： 运动与健康 自我评价 学生本人 鼓励填写 次数不限 他人评价 同学 栏目7： 审美与表现 自我评价 学生本人 鼓励填写 次数不限 他人评价 同学 审美与表现记录袋 学生本人 必填 每学期至少1次 栏目8： 综合实践活动 研究性学习评价 基本情况 学生本人 必填 每学年至少1次 每年7月底前完成 研究成果 学生本人 鼓励填写 次数不限 自我评价 社区服务与社会实践评价 基本情况 学生本人 自我评价 栏目9： 个性发展 自我评价 学生本人 必填 每学期至少1次 第1学期在11月底前完成，第2学期在5月底前完成 他人评价 同学 鼓励填写 次数不限 特长与成果展示 学生本人 必填 每学期至少1次