第八单元_第一章_第一节传染病及其预防_(人教版八年级下).ppt

第八单元 健康地生活 第一章 传染病和免疫 第一节 传染病及其预防 一、人类的疾病 非传染病：由于身体结构发生变化引起，如贫血等。 传染病:由病原体（细菌、病毒、寄生虫等）引起的，能在人 与人之间或人与动物之间传播的疾病。 传染病的特点： 传染性、流行性（都具有病原体） 二、传染病的基本环节 传染源 传播途径 易感人群 控制 切断 保护 预防措施 1.下列疾病中，属于非传染病的是（ ） A．流行性感冒　　　　　B．地方性甲状腺肿 C．非典型性肺炎　　　　D．艾滋病　 B 2.传染病的传染源是指（ ） A．病原体 　　　　　　 B．散播病原体的人或动物 C．病人的分泌物或排泄物　D．传播疾病的生物媒介 B 3.健康人、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于( ) ①传染源 ②病原体 ③传播途径 ④传染病 ⑤易感人群 A.⑤④③①② B.⑤②③④① C.①⑤④③② D.⑤④①③② D 4.到了春季，手足口病又迎来高发期。手足口病是一种 严重的肠道传染病，它大多在婴幼儿中流行。勤洗手、 多通风、玩具消毒主要是为了( ) A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.消灭病原体 B 5.正确、有效地预防艾滋病（AIDS）的措施是（　　） A．饮前便后洗手，不随地吐痰 B.不食用高脂肪、高胆固醇及高度腌制食品 C．不吸烟、酗酒，不食用发霉的食物 D．不共用注射器，不注射毒品，遵守性道德，坚持“一夫一妻”制 D 6.经诊断某人得了某种传染病，医生立即采取了如下措 施： （1）给病人吃药打针进行治疗；（ ） （2）对病人的用具进行消毒；（ ） （3）不让病人家属外出，也不让外人探望；（ ） （4）给附近的居民进行预防注射；（ ） 请你指出这些措施各属哪一项？ A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.A和C A B D C * 第八单元 健康地生活 第一章 传染病和免疫 第一节 传染病及其预防 小明不注意用眼卫生，患了近视眼，过了一段时间，他的同桌也患了近视眼；小丽不注意个人卫生，患了“红眼病”，不久她的同桌也患了“红眼病”。引导学生通过分析近视眼和“红眼病”是不是传染病，导入新课。 思考： 近视眼和“红眼病”都是传染病吗？传染病具有什么特点呢？ 1.举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施。 2.列举常见的寄生虫病、细菌性传染病和病毒性传染病。 3.说出艾滋病的病原体、传播途径及预防措施。 4.调查当地常见的几种传染病。 4、离开病原体到达健康人所经过的途径叫传播途径，如 、 、 传播等。 1、引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称为 。 2、由外来的 或 引起的，具有 。 3、传染病能够在人群中流行，必须同时具备 、 、 三个基本环节。 学案导学 病原体 致病细菌 病毒 传染源 传播途径 易感人群 空气传播 饮食传播 传染性 生物媒介 5、预防传染病的一般措施是：________、____________、_______________。 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 请你根据自己的生活经验填写下表。 近视 结膜炎 贫血 龋齿 水痘 肺结核 流行性 感冒 是否是传染病 是否患过此病 蛔虫病 麻疹 疾病名称 什么是传染病 想 一想，议一议： 否 是 是 是 是 是 否 否 是 表格中哪些病是传染的？ 哪些病是不传染的？ 哪些病可以通过接种疫苗来预防？为什么？ 什么是传染病呢？ 请同学们比较近视眼和结膜炎发病的原因； （病原体） 近视眼——患者自身眼部结构发生变化引起的，不可以传染。 结膜炎——由外来的致病病毒引起的，具有传染性。 什么是病原体呢？ 病原体——引起传染病的细菌、病毒、和寄生虫等生物。 病原体 细菌性病原体：如结核杆菌、淋球菌、痢疾杆菌、炭疽杆菌等。 病毒性病原体：流感病毒（禽流感）、HIV病毒（艾滋病)、肝炎病毒、SARS病毒（非典型肺炎冠状病毒） 寄生虫病原体：如蛔虫卵。 常见的病原体 蛔虫卵 结核杆菌（被染成红色） 艾滋病病毒立体模式图 传染病——指由病原体（如病菌、病毒、寄生虫等）引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 1、传染病的概念 具有传染性和流行性的特点 传染病的特点 麻疹、水痘