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(七年级数学)第一章 有理数（十）——有理数的混合运算（A卷）
第 周星期 班级 学号 姓名
一、学习目标：
1．掌握有理数的运算顺序。
2．能进行有理数的加减乘除、乘方混合运算。
二、例题
例：计算
（1） （2）
解：原式= 解：原式=
归纳小结：
有理数混合运算的顺序：
（1）先__________，再____________，最后_____________
（2）有括号的，先算 括号，再算 括号，最后算 括号；
（3）同级运算：按从 到 顺序运算。
A组
一、填空：
1、计算
（1）= （2）=
（3）= （4）=
（5）= （6）=
（7）= （8）=
（9） （10）=
（11）= （12）=
二、计算
（1） （2）
解：原式= 解：原式=
（3） （4）
解：原式= 解：原式=
对比：（1）与（2）不同之处：
（3）与（4）不同之处：
三、计算：
(1)6－(－12)(－3) ()(－7)×(－5)－90÷(－15)
(3) (4)1÷(－1)＋0÷4－(－4)×(－1)
(5) (6) -2×－4×(－3)＋15
解：原式= 解：原式=
(7) (8)
解：原式= 解：原式=
B组：
四、计算：
（1）2×－4×(－3)＋15. （2）
解：原式= 解：原式=
（3） （4）
解：原式= 解：原式=
C组
给出依次排列的一列数：
1，－2，3，－4，5，－6，…
（1）试找出这一列数排列的一个规律；
（2）按照找出的规律，继续写出后面的三项；
（3）这一列数的第2006个数是什么？ 第2007个数是什么？ 第n个数是什么？
4
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