四川省成都市高新区2016-2017学年高一地理上学期期中试题(含解析).docVIP

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四川省成都市高新区2016-2017学年高一地理上学期期中试题(含解析)

四川省成都2016-2017学年高一上学期期中考试 地理试题 注意事项: 1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。 2.本堂考试90分钟,满分100分。 3.答题前,考生务必将自己的姓名、学好填写在答题卡上,并使用2B铅笔填写。 4.考试结束后,将答题卡交回。 一.选择题 下列各小题均有四个选项,其中只有一项是符合题意要求的。请将所选答案前的字母,按规定要求填涂在答题卡的相应位置上。每小题2分,共60分。 我国有首童谣唱到:“太阳大,地球小,太阳带着地球跑;地球大,月球小,地球带着月球跑。”据此回答下列问题。 1.童谣中描述的天体,按照先后顺序分类正确的是 A.恒星、行星、卫星 B.星云、恒星、行星 C.恒星、行星、小行星 D.恒星、小行星、流星体 2.童谣中出现的天体属于 ①太阳系 ②地月系 ③银河系 ④河外星系 ⑤总星系 ⑥可见宇宙 ⑦宇宙 A.①②③④⑤⑥⑦ B.①②③④⑤⑥ C.①②④⑤⑦ D.①③⑤⑥⑦ 3.童谣中所涉及的天体系统层次共有 A.一级 B.二级 C.三级 D.四级 【答案】 1.A 2.D 3.B 【解析】 试题分析: 1.太阳属于恒星;地球属于行星,月球属于卫星。故选A。 【考点定位】天体类型及天体系统 【方法总结】天体的判别 天体系统 天体是宇宙间的物质,按其成因可分为自然天体和人造天体。自然天体有恒星、行星、卫星、星云、彗星、流星、星际空间的气体和尘埃。人造天体有运行在宇宙空间中的人造卫星、太空实验室、航天飞机、宇宙飞船等。地球作为一个整体是一个天体,但地球的一部分或者附属物不能称天体,例如:按航线飞行的飞机,发射架上的人造卫星等都不是天体。天体系统是天体之间相互吸引、相互绕转形成。要熟记天体系统的包含关系。河外星系和银河系是同一等级的天体系统。总星系是目前科技水平能够观测到的宇宙,也叫可见宇宙。 我国自主研制的“天宫一号”目标飞行器发射升空后准确进入预定轨道绕地球飞行。读图回答下列问题。 4.“天宫一号”所绕转的天体属于 A.恒星 B.行星 C.卫星 D.星云 5.“天宫一号”目标飞行器与图中字母所示的某天体构成一个天体系统,该天体及其所在的天体系统分别是 A.c、地月系 B.d、太阳 C.b、河外星系 D.c、银河系 6.图中所示信息反映了行星的运动特征是 A.自转方向都一致 B.公转方向都一致 C.公转轨道都为正圆形 D.公转轨道面完全重合 【答案】 4.B 5.A 6.B 【考点定位】太阳系的结构 八大行星运行特点 电影《2012》讲述在2012年,地球因为异常的太阳活动而面临毁灭;飞机从地缝中、倒塌的楼宇中穿梭而过,汽车在喷发的火山“流弹”中飞驰,主人公刚刚跑过的地面轰然塌陷……回答下列问题。 7.太阳活动的主要标志是 A.黑子和耀斑 B.黑子和极光 C.耀斑和极光 D.耀斑和磁暴 8.下列关于太阳活动对地球影响的叙述,不正确的是 A. 影响无线电短波通讯 B. 可能导致人类的彻底毁灭 C. 可能引发磁暴,电离层扰动 D. 可能引发干旱、洪涝等灾害 【答案】 7.A 8.B 【解析】 试题分析: 7.太阳活动的主要标志为黑子和耀斑,故选A。 8.太阳活动剧烈时,会导致电离层受到扰动,影响无线电短波通信,A对。太阳活动不会导致人类彻底毁灭,B错。太阳活动发出的粒子流被地球磁场捕获,发生磁暴现象,C对。太阳活动会影响地球气候,可能引发干旱、洪涝灾害,D对。故选B。 【考点定位】太阳活动的标志及影响 【名师点睛】太阳活动对地球的影响 1.扰乱地球电离层 太阳活动增强时发出的电磁辐射和高能带电粒子流强烈干扰高空的电离层,影响无线电短波通信,甚至会使各类无线电通信产生短时间的中断现象,世界各国和我国都十分重视对太阳活动的观测和预测,力图把太阳活动可能造成的不利影响降到最低程度。 2.干扰地球磁场 当太阳活动增强时,来自太阳的高能带电粒子流,会干扰地球磁场,产生磁针剧烈震动而不能正确指示方向的“磁暴”现象。 3.产生极光 高能带电粒子高速冲进两极地区的高空大气,并与那里的稀薄大气

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