黑龙江省哈尔滨市2016-2017学年高一历史上学期期中试卷（含解析）.docVIP

2016-2017年度上学期高一历史学科期中考试试题 考试时间：50分钟分值：100分 Ⅰ卷选择题（共60分） 一、单项选择题：（共20小题，每小题3分。每小题给出的四个选项中只有一个答案符合题意） 1. 历史典故“烽火戏诸侯”中，诸侯因义务所在，蜂拥而至勤王。这一典故是下列哪一政治制度的反映 A. 宗法制 B. 郡县制 C. 分封制 D. 王位世袭制 【答案】C 【解析】试题分析： 由已学史实可知“烽火戏诸侯”发生在西周周幽王时期，分封制是西周的政治制度，分封的目的是为了巩固奴隶主国家政权，被封诸侯的义务是：要服从周王的命令，要向周王贡献财物，要派兵随从周王作战。王位世袭制、宗法制与题干材料无关，排除A．D．；郡县制在春秋战国时期雏形形成，秦统一后全面推行，排除C．,故B．符合题意。 考点：中国古代的政治制度·中国早期的政治制度·分封制和宗法制 2. 《荀子?儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”这说明西周分封制下分封的主体是 A. 功臣 B. 古代帝王的后代 C. 立功将士 D. 同姓亲族 【答案】D 3. 有关分封制与郡县制的说法，错误的是 A. 血缘关系是进行分封的依据之一，而郡县制的实行与血缘无关 B. 两种政治制度下官员的权限大不相同 C. 二者在当时都有利于巩固统治 D. 都实行世袭制，以巩固家天下的统治 【答案】D 【解析】略 4. 秦朝中央和地方的主要官员产生的方式是 A. 世袭 B. 考试选拔 C. 地方推荐 D. 皇帝任免 【答案】D 【解析】根据题干和所学知识可知，世代相袭是世卿世禄制官吏的产生方式，是先秦时期重要的选官制，排除A。考试选拔是科举制的选官方式，与秦朝无关，排除B。地方举荐是察举制的选官方式，与秦朝无关，排除C。秦朝中央和地方的主要官员由皇帝任命，D项正确。综上所述，本题正确答案选D。 点睛：本题考查秦朝的郡县制的内容，要求学生准确记忆秦朝官员产生方式：由皇帝直接任命。 5. 下列有关中国古代郡县制的评价，正确的是 ①郡县制是分封制的继承和发展 ②废分封、立郡县是秦二世而亡的主要原因 ③郡县制代替分封制是历史的进步 ④废分封、立郡县有利于国家统一与巩固 A. ①②③ B. ①③④ C. ③④ D. ②③ 【答案】C 【解析】试题分析：本题主要考查学生对历史概念的准确理解，依据已学知识可知郡县制是对分封制的否定，是中国古代政治制度的一大进步，所以①错误，③正确。另外，郡县制有利于克服春秋战国时诸侯割据的状况，加强对地方的控制，所以④正确。秦二世而亡的根本原因是其暴政，所以②错误。故答案选C。 考点：古代中国的政治制度?秦朝中央集权制度的形成?郡县制 【名师点睛】分封制与郡县制都是君主专制政体下中央和地方关系的体现形式，都是为君主专制服务的，只是在如何实现这一目的的手段上产生了严重的分歧。所以无论分封还是郡县，都无法解决中央集权与地方分权的矛盾。正因为如此，古代社会的政治家或思想家无论发现分封制或郡县制有何缺陷，都不可能找到一种合理的解决方法。中国古代社会的痼疾是君主专制制度，只有彻底摧毁它，代之以民主管理才能克服这种弊病。 6. 北宋加强中央集权的措施之一是加强了对地方的监督，设置了 A. 御史大夫 B. 太尉 C. 刺史 D. 通判 【答案】D 【解析】根据题干可知，宋朝为了加强对地方官的监察和控制，防止知州职权过重，宋太祖创设“通判”一职，故D项正确。御史大夫是秦朝的“三公之一”，具有监察职能，排除A。太尉负责军事，没有监察职能，排除B。汉朝设刺史监察地方官员，排除C。综上所述，本题正确答案选D。 点睛：解决本题的关键是抓住关键词“北宋”“ 对地方的监督”。 7. 隋唐时期，我国政治制度的重大创新是 A. 专制主义中央集权制 B. 三公九卿制 C. 三省六部制 D. 行省制 【答案】C 【解析】根据题干和所学知识可知，秦朝是创立专制主义中央集权制度，隋唐时继承发展，与题干不符，排除A。三公九卿制始创于秦朝，与题干不符，排除B。隋唐时期创立三省六部制，是古代中国政治制度成熟的体现之一，符合题干，C项正确。元朝时期始创行省制，与题干不符，排除D。综上所述，本题正确答案选C。 8. 郭巨“家贫，有子三岁，母减食于之”。巨谓妻曰：“贫乏不能供母，子又分母之食，盍埋此子。”郭巨因此被举荐为孝廉。这一材料反映的是 A. 三省六部制 B. 科举制 C. 九品中正制 D. 察举制 【答案】D 【解析】略 9. 宋朝和元朝时期的最高行政机构分别是 A. 中书省和枢密院 B. 中书门下和中书省 C. 参知政事和平章政事 D. 枢密院和宣政院 【答