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3-3文化多样性与文化传播课件

文化传承; 第三课 文化的多样性与文化传播 (考点6个);复习提示 1.结合重大活动中的文化交流与合作,如举办“汉语年”活动,或者是国家领导人、专家学者对某个问题的论述为背景材料,来说明“越是民族的,越是世界的”,来考查文化多样性的表现, 对待文化多样性的正确态度及意义等知识解决问题的能力。《风》P120探究3 2.以各国的著名民族节日、文化遗产为例,阐明挖掘民族节日的文化内涵、保护文化遗产的意义。 3.运用文化交流与传播的有关知识,结合当前中外文化交流的重大事件,如中外文化年的举办、世界遗产大会的召开等事件说明各种文化间的相互沟通、交流、理解与融合才是世界文化发展的主流。《风》P120探究3(2) 4.结合网络文化的发展和现代技术的进步,考查文化传播、大众传媒的知识。;2、(佛山一模)结合材料一,运用《文化生活》知识,阐述广州亚运会又是亚洲多元文化盛会的意义。(10分) ;;《3.1世界文化的多样性》问题导读 1、文化多样性的含义P31、成因P31 、作用(价值)P31 及其表现P29-30各是什么? 民族节日和文化遗产有何作用/价值P29-30 ? 2、世界文化与民族文化是什么关系 ? P31 3、怎样对待/如何尊重文化的多样性? P32 4、为什么要尊重文化的多样性/尊重文化多样性 的意义? P32-33 ;⑴含义:文化多样性主要是指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。P31 ⑵文化多样性表现在语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面。其中突出 表现是民族节日和文化遗产。P29-30 ⑶作用(价值):文化多样性是人类社会的基本特征, 也是人类文明进步的重要动力。文化既是民族的,也是 世界的。P31;3.(2010年天津文综,7)目前,在我国少数民族中,有22个民族的人口在10万以下,有的不足5000人。由于人口较少民族的核心文化区范围小,其文化传承的状况堪忧。面对这一现象,当务之急是 A.提高发展民族传统文化的能力 B.增强对本民族文化的认同感 C.抢救和保护少数民族特色文化 D.加强与其他民族文化的融合 4. (2011?福建)福州的三坊七巷是我国文化遗产的一朵奇葩,有过“清明上河图”般的清丽,孕育出林则徐、严复、冰心等百余名仁人名士。作为福州的城市名片,三坊七巷以其特有的魅力影响着人们,保护三坊七巷正在进行中。保护文化遗产 A.是传播中华文化的重要途径 B.根本上在于发掘其经济价值 C.是社会主义精神文明建设的根本任务 D.实质在于保护民族生存和发展的精神血脉;(1)文化是民族的,又是世界的。文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。P31 (2)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。 民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是这个民族生存与发展的精神根基(也可用来回答:为什么尊重文化多样性首先要认同、发展本民族文化?)。P32 (3)尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。 一个民族的文化成就,不仅属于这个民族,而且属于整个世界。 (⑵⑶用“有利于”表达----尊重文化多样性,有利于发展本民族文化,实现世界文化繁荣。) (4)只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机和活力。P33;拓展深化: 尊重文化多样性首先要发展好本民族文化P29 各民族只有人口多少和发展程度上的区别,绝无高低优劣之分。每个民族的文化都有自己的精粹,每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是这个民族生存与发展的精神根基。尊重文化多样性, 首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化。 或民族文化的地位和作用? ①民族文化是民族身份的重要标志P29 ②民族文化起着维系社会生活、维持

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