2014高考地理总复习 第5章 第1讲 人口增长模式 人口合理容量课件.ppt

第十八讲　人口增长模式　人口合;一、人口增长1．世界人口增长 ;本楷唁互舵猛倔允们炉倒鲍鸽尽骨;二、人口增长模式1．“高一高一;2.“高一低一高”模式分布地区;3.“低一低一低”模式 (1);三、人口合理容量1．“人口爆炸;2．环境的限制性——资源问题产;3.人口的合理容量 (1)人口;名师助学分析人口增长快慢原因的;方法技巧不同人口增长模式的判断;在坐标图中三种类型的分布如下图;误区警示人口问题不等于人口过多;知识拓展北京、上海、广州等千万;巧学易记人口容量中的：“一、二;考点一　不同人口增长模式的增长;图示模式高—高—低高—低—高低;增长状况速度慢，波动较大快，表;【融会贯通】我国的人口问题及对;(2)老龄化特点；①老年人口的;【对点演练】1．(2011·江;来瞬颗格商唬持祁赚老摹次驹热浆;(1)关于江苏省人口数量及三大;(2)关于江苏省人口年龄结构变;解析　(1)本题考查数据的读取;考点二　人口容量、人口合理容量;概念强调点实质体现共同点人口合;【融会贯通】 人口容量的影响因;【对点演练】2．每一个承载系统;(2)日本地狭人稠，以下属于对;人口年龄金字塔图的判读一、人口;2．根据人口金字塔图所反映的人;人口增长趋势迅速增长缓慢增长呈;二、人口金字塔图的判读1．读构;3．析变化。(1)从年轻型到老;种逊左滥录旬菩类义涤掌劝玛厂哇;【例】 (2012·山东文综，;(1)图中信息反映出 (　　);【审答流程】 (一)获取和解读;(2011·四川文综，1～2);1．关于该省人口状况的叙述，正;解析　第1题，2010年该省人;3．[2011·北京文综，36;解析　绿洲分布特点直接从图中读;考向二　人口构成与人口问题(3;A.波兰　　 B．西班牙C．;5．(2011·上海高考，33;四次人口普查人口金字塔图窖搬丫;(1)2010年与2000年人;(4)分别读1953年、198;解析　第(1)题，读人口普查金