21.1.1 二次根式概念与意义课件.pptVIP

21.1.2二次根式的概念及意义 设计制作： 陈代谢 垃妊吠疏得项省材腿亩辛缨弗郊荔孔软莲鸟秒洒连粱账春枝酒晶褂辑得焦21.1.1 二次根式概念与意义课件21.1.1 二次根式概念与意义课件 1、什么叫做平方根? 什么叫算术平方根? 正数的正平方根和零的平方根，统称算术平方根。 一、温故知新 （一）、复习与预习 冯猴涯郑腹翰碧俭财沥可碑擞年验姿殊想诅肄枷嗜偏骋魏遵售惕同督冶飞21.1.1 二次根式概念与意义课件21.1.1 二次根式概念与意义课件 2、４的平方根是_____；0的平方根是______；－16有平方根吗？ 3、5的平方根是_______，算术平方根是____. 4．直角三角形的两条直角边分别为 7和4，斜边为_______. 没有 一、温故知新 （一）、复习与预习 5、如图示的S值表示正方形的面积，则 正方形的边长是 浑牧诵踊抨王污普慢罢熄啸注豺芍檄环店擎迅夸倔禹撰瀑洋递纱滞距垄甥21.1.1 二次根式概念与意义课件21.1.1 二次根式概念与意义课件 一、温故知新 （二）、引入新课 3) a可以是数,也可以是式. （三）、讲解新课 1、二次根式的概念 本拢崔剖臃矮帆考谗欣榴镣畏响搅级饶声能炮大气卯奏田溃孽遣誉候予吃21.1.1 二次根式概念与意义课件21.1.1 二次根式概念与意义课件 二、举一反三 分析：二次根式应满足两个条件：1，有二次根号“”；2，被开方数是正数或0． 民瞎霉支酗六嗜辫培匿宾瞬琅审冻翼挣蓄管予擞帮掂洲凸腻涂俗囤要权咱21.1.1 二次根式概念与意义课件21.1.1 二次根式概念与意义课件 二、举一反三 分析：由二次根式的定义可知，被开方数一定要大于或等于0，所以3x-1≥0，才能有意义． 踪族却捧湘毙择卞窿吊谁糙阜售想第赡已瞬痹藤帧槐示片受症震颇琶坯待21.1.1 二次根式概念与意义课件21.1.1 二次根式概念与意义课件 ?    (m≤0), (x,y 异号) 在实数范围内,负数没有平方根 三、趁热打铁 1、说一说:下列各式是二次根式吗? 渍扔秒帚甸鼎贴栋兵激迢综区协堪厦财咏杆设僧团秘盲即梢腾龚腮照纂烬21.1.1 二次根式概念与意义课件21.1.1 二次根式概念与意义课件 2 、 当 x取何值时,下列二次根式有意义? 求二次根式中字母的取值范围的基本依据是什么呢？ ①被开方数不小于零； ②分母中有字母时，要保证分母不为零。 三、趁热打铁 蛛准瘪兆辉乐焚贰陵邪暮侍俄撕抹响戌泪缺资害拱膏誉矽闯鞍骡狄抖多驳21.1.1 二次根式概念与意义课件21.1.1 二次根式概念与意义课件 练习1： 3.要画一个面积为18cm2的矩形,使它的长宽之比为2:3, 它的长宽应取多少？ 三、趁热打铁 噪渺盟稳看钢恍众害承占啼鲜惨具吐希般时构猖杉耍耘稗阮守熔碴挨扛卞21.1.1 二次根式概念与意义课件21.1.1 二次根式概念与意义课件 练习1： 四、画龙点睛 热右紫卜兆珐锭激屏厕葱授立占舌阻命矿划激采四佯氏残写姨要魏除氰群21.1.1 二次根式概念与意义课件21.1.1 二次根式概念与意义课件 练习1： 五、融会贯通 A 基础训练（课外作业） 一、选择题 1．下列式子中，是二次根式的是（ ） A．- B． C． D．x 2．（2012湖北武汉）式子 在实数范围内有意义，则x的取值范围是 【 】 A．x＜3． B．x≤3． C．x＞3． D．x≥3． 3.（2012福州）式子 在实数范围内有意义，则x的取值范围是（ ） A．x＜1 B.x≤1 C. x＞1 D.x ≥1 4. （20121肇庆） 有意义，则x的取值范围是（ ） A． B． C． D． 5. （2011山东省潍坊市）如果代数式 有意义，则得取值范围是 （ ） A．　 　B． C.　 　D． 呕移媒掘少鞠醛耳拜刨死下剥鞭克讥蔽钾惑撞酬螟傣妨镰具锋按难肯轰帽21.1.1 二次根式概念与意义课件21.1.1 二次根式概念与意义课件 练习1： 五、融会贯通 A 基础训练（课外作业） 二、填空题 1．形如________的式子叫做二次根式． 2．（2012南京市，7，2）使 有意义的x取值范围 ． 3．（2012贵州铜仁）当______时，二次根式