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第十章 人地关系与可持续发展 第三节 自然灾害与防治 教学目的与要求： 目的：强化学生的科学的人生观，使学生具有环境保护意识和减灾意识 要求：理解自然灾害的形成及其基本特征；了解洪水的发生过程；掌握泥石流、形成的条件； 教学重点，难点： 重点：自然灾害的形成及其基本特征；洪水的发生过程；泥石流的形成条件。 1.自然灾害及其危害 自然灾害的概念：指发生在地球表层系统中能造成人们生命和财产损失的自然事件。 灾害的孕育和发生往往涉及多种因素，是一种复杂的系统行为。人类活动在一定程度上可以改变这些事件发生的频率、影响范围和危害性，从而改变生命财产的受损程度和抗灾性能。通常把提高抗灾能力的人类活动称为减灾，包括缩小灾害的影响范围，降低其发生频率和致灾强度，以减轻受灾后果的各种努力。减灾是一种系统工程。　　 自然灾害具有潜在性和突发性，周期性和群发性，复杂性和多因性等特征。 灾害的发生原因主要有二个：一是自然变异，二是人为影响。因此，通常把以自然变异为主因的灾害称之为自然灾害，如地震、风暴，海啸；将以人为影响为主因的灾害称之为人为灾害，如人为引起的火灾、交通事故和酸雨等。自然灾害形成的过程有长有短，有缓有急。有些自然灾害，当致灾因素的变化超过一定强度时，就会在几天、几小时甚至几分、几秒钟内表现为灾害行为，像火山爆发，地震、洪水、飓风、风暴潮、冰雹等，这类灾害称为突发性自然灾害。旱灾、农作物和森林的病、虫、草害等，虽然一般要在几个月的时间内成灾，但灾害的形成和结束仍然比较快速、明显，所以也把它们列入突发性自然灾害。另外还有一些自然灾害是在致灾因素长期发展的情况下，逐渐显现成灾的，如土地沙漠化、水土流失、环境恶化等，这类灾害通常要几年或更长时间的发展，则称之为缓发性自然灾害。 自然灾害，特别是等级高、强度大的自然灾害发生以后，常常诱发出一连串的其他灾害接连发生，这种现象叫灾害链。灾害链中最早发生的起作用的灾害称为原生灾害；而由原生灾害所诱导出来的灾害则称为次生灾害。自然灾害发生之后，破坏了人类生存的和谐条件，由此还可以导生出一系列其它灾害，这些灾害泛称为衍生灾害。如大旱之后，地表与浅部淡水极度匮乏，迫使人们饮用深层含氟量较高的地下水，从而导致了氟病，这些都称为衍生灾害。 　　当然，灾害的过程往往是很复杂的，有时候一种灾害可由几种灾因引起，或者一种灾害因会同时引起好几种不同的灾害。如地震的发生可以有板块运动、火山喷发、水库蓄水等过程所激发，也可能是太阳活动行星运转和月球的引潮力作用有种种关联。 2. 自然灾害的分类 2.1 气象灾害 　　（） 气象灾害有20余种，主要有以下种类： 　）干旱：农业、林业、草原的旱灾，工业、城市、农村缺水； ）暴雨：山洪暴发、河水泛滥、城市积水； 　　）雨涝：内涝、渍水； ）热带气旋：狂风、暴雨、洪水；）冷害：由于强降温和气温低造成作物、牲畜、果树受害； 　　）冻害：霜冻，作物、牲畜冻害，水管、油管冻坏； ）干热风：干旱风、焚风）高温热浪：酷暑高温、人体疾病、作物逼熟　　9）冻雨　　10）结冰　　（11）雪害：暴风雪、积雪；（12）雹害：　　13）风害： 14）龙卷风15）雷电：雷击伤亡；16）浓雾： 1）连阴雨 18）低空风切变：（飞机）航空失事； 19）酸雨：作物等受害海洋灾害主要有如下种类：（1）风暴潮：包括台风风暴潮、温带风暴潮（2）海啸 　　（3）海浪：包括风浪、涌浪和近岸浪3种　　（4）海水；（5）赤潮； 　　（6）海岸带灾害：如海岸侵蚀、滑坡、土地盐碱化、海水污染等； 　　（7）厄尔尼诺的危害。 （8）反厄尔尼诺的危害。 干旱因长时间降水偏少或无降水造成的空气干燥、土壤缺水的一种现象。干旱是一个突出性的世界问题。暴雨的形成条件:需要源源不断的水汽供应;强烈的上升运动;形成降水的天气系统持续较长时间。发生地区:全球范围普遍发生。亚洲是每年全球洪水发生最多的地区。预防措施:利用气象卫星的监控，提高暴雨预报的准确率，并结合防洪措施。热带气旋是一种发生在热带或副热带海洋上的气旋性涡旋。在西北太平洋上形成的称台风，在印度洋和大西洋上形成的称飓风。台风灾害由强风、特大暴雨和风暴潮造成。亚洲东部、南部和北美洲东海岸国家受灾频繁。我国是世界上受台风影响最大的国家之一。加强台风的监测和预报，是减轻台风灾害的重要措施。人类活动对气候的影响。（1）二氧化碳的“温室效应”，导致全球变暖。全球变暖，将导致海平面上升。同时，全球变暖，气温升高，蒸发加强，造成世界各地区降水和干湿状况的变化，进而导致各国经济结构的变化。（2）排入大气的氯氟烃，严重破坏臭氧层。臭氧减少，射向地面的紫外线辐射增多，会危及人体健康;对生态环境和农林渔业造成破坏。并因氯氟烃也是温室气体而引起温室效应，可能导致世界气候变暖。（3）排入大气的酸