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华东师大版七年级下册历史期中考试复习结构图课件
第1课 统一国家的重建（要点）;;第2课 唐太宗与贞观之治;三、虚心纳谏
1、虚心纳谏：⑴原因：唐太宗自知不能遍知天
下事~~择善而从。
⑵具体表现：唐太宗经常鼓励~~
虚心采纳改正。
⑶政治特色：朝廷上下~~成为贞
观之治的一大特色。
2、贞观之治：⑴主要表现：政治清明~~社会
呈现安定的局面
⑵历史地位：这是中国历史上为
政宽容~~国力强盛的时期。
[拓展]：盛世（治世）出现的基本因素？;第3课 从武周政治到开元盛世; 第4课 唐代的边疆各族;三、文成公主入藏
1、吐蕃：⑴藏族祖先：吐蕃
⑵生活地区：青藏高原
⑶青藏高原的统一：7世纪~~建都逻些（今拉萨）。
2、文成公主入藏：⑴原因：①松藏干布~~请求通婚。
②640年~~文成公主嫁
给他
⑵时间：641年，文成公主~~入藏
⑶册封：唐高宗，册封松藏干布
为驸马都尉、西海郡王
⑷意义：文成公主入藏时~~发展
藏族经济做出了很大贡献
⑸分析说明和亲作用？;第5课 唐代的中外文化交流; 二、玄奘西行
⑴原因：往西方求取真经。
⑵经过：①去：贞观初年~~历经千辛万苦。
②回：645年~~专心译经、讲学。
⑶著作：玄奘将其所见所闻，撰成《大唐西域记》一书。
⑷贡献：玄奘的所作所为促进了我国对佛学的研究，对
中国与天竺（今印度）的文化交流做出了贡献。
⑸启示：玄奘为求学问西行求取真经，其不畏艰险，勇
于开拓、好学不倦的精神值得学习。
三、鉴真东渡
1、鉴真东渡
⑴目的：受日本僧人的礼请，东渡传律。
⑵过程：六次东渡，前五次失败，第六次终于成功。
⑶结果：754年到达日本九州~~被尊为日本律宗初祖。
;⑷影响（意义）：鉴真在日本除了传布佛教外，还将盛唐的医药知识、建筑艺术、书法绘画等介绍到日本，被日本人民誉为：“天平之甍”。
2、日本遣唐使
⑴目的：到中国来学习交流。
⑵规模：先后10多次~~多是一次达到594人。
⑶影响：他们长期在中国居住、学习，为中日
文化的交流做出了巨大的贡献。
【扩展】：谈谈唐代中外文化交流的历史启示。;第7课 辽、宋、西夏、金的并立;二、宋与辽、西夏的和战
⑴战争的目的：为重建中原统一王朝。
⑵订立澶渊之盟的起因：两次攻辽~~紧张的战争状态。
⑶结果：直到1005年订立了澶渊之盟才告结束。
⑷西夏的建立：1038年，党项族首领元昊建立了西夏，建都兴庆府（今宁夏银川）——达成了宋夏和议
三、宋金对峙
1、金朝：⑴女真族的崛起：辽宋时期，东北地区女真
族受辽的控制和压迫；11世纪，活动在东
北的女真族完成了统一。
⑵金朝的建立：1115年，女真族领袖完颜阿
骨打建立了金朝，定都上京。
⑶经过：①灭辽：1125年，金灭辽
②灭北宋：1127年，北宋灭亡—“靖
康之变”;;第8课 经济重心的南移;;第9课 宋代的城市生活;;第10课 元朝
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