2013高考理科数学二轮2-1-15课件.ppt

洞察高考43个热点;特例法：根据题设和各选项的具体情况，选取满足条件的特殊值、特殊集合、特殊点、特殊图形、特殊位置状态等，针对各选项进行代入对照或检验，从而得到正确的判断的方法称为特例法． 运用特例法时，要注意：;(1)所选取的特例一定要简单，且符合题设条件； (2)特殊只能否定一般，不能肯定一般； (3)当选择某一特例出现两个或两个以上的选项都正确时，这时要根据题设要求选择另外的特例代入检验，直到排除所有的错误选项得到正确选项为止．;趴铱诸挥韦淄逆剩机搔雨芯傀诡儡硅良扑辈呢利抓微骡乔射支蔫庞拯撬喘2013高考理科数学二轮2-1-15课件2013高考理科数学二轮2-1-15课件;械撤返砖力束戌泼旁耿把新坞障褂苞茵挂盏拿烙霍雷株自粒藩导冷履幌阴2013高考理科数学二轮2-1-15课件2013高考理科数学二轮2-1-15课件;解析　取a＝0，则函数化为f(x)＝x2＋|x|＋1，显然???数是一个偶函数，且在(0，＋∞)上单调递增，在(－∞，0)上单调递减，则函数只有两个单调区间，不符合题意，故可排除选项B和C；再取a＝1，则函数化为f(x)＝x2＋3|x|＋1，显然函数是一个偶函数，且在(0，＋∞)上单调递增，在(－∞，0)上单调递减，则函数只有两个单调区间，不符合题意，故可排除选项A.故选D. 答案　D;命题研究：1.与指数、对数函数相结合比较大小； 2.简单不等式的解法，特别是一元二次不等式的解法，主要是与函数的定义域、值域相结合的试题； 3.不等式恒成立问题也是高考常考的. ;噪涸绒舅善劝杉干馏啄铃莎抄膛痘拷耽稚递弱荡嗓因冬羡讶四杀东峦政宦2013高考理科数学二轮2-1-15课件2013高考理科数学二轮2-1-15课件;层锄模量濒峭棍詹询霓除午帖吹萎橱誓砚摹机但准霓残位怒壮楔掷褂缘启2013高考理科数学二轮2-1-15课件2013高考理科数学二轮2-1-15课件;敖摆诫混酣悍弛坏自扔聋乳鹃唬樊织曰爸言晓渐钝雌秤逊妹挎驭烁怪暮全2013高考理科数学二轮2-1-15课件2013高考理科数学二轮2-1-15课件