江苏省徐州市贾汪区高中物理 1.7 静电现象的应用教案 新人教版选修3-1.docVIP

1.7 静电现象的应用 上 课 时 间 第 周 周 月 班级 节次 课题 1.7 静电现象的应用 教学目标 1.熟练掌握基础知识：理解静电感应现象,知道静电平衡条件。 2.熟悉常见问题的处理方法。 教学重难点 理解静电感应现象,知道静电平衡条件。 教学参考 教参 教师用书 授课方法 问题引领 教学辅助手段 多 媒 体 专用教室 教学过程设计 教 学 二次备课 例1　长为L的导体棒原来不带电，现将一电荷量为＋q的点电荷放在距棒左端R处，如图1所示．当棒达到静电平衡后，棒上感应电荷在棒内中点处产生的场强大小等于________，方向为________． 图1 变式训练1　如图2所示，在孤立点电荷＋Q形成的电场中，金属圆盘A处于静电平衡状态．若金属圆盘平面与点电荷在同一平面内，试在圆盘A内作出由盘上感应电荷形成的附加电场的三条电场线(用实线表示，要求严格作图)． 一静电平衡状态下导体的电场 1．静电平衡状态：导体中(包括表面)________不再发生移动，我们就认为导体达到了静电平衡状态． 2．静电平衡状态下导体的特点： (1)处于静电平衡状态的导体，内部____________处处为零． (2)处于静电平衡状态的整个导体是一个________，