第25章 初期量子论zs课件.ppt

量子力学的实验基础;教学基本要求 1、了解黑体辐射的实验规律——斯特藩 -玻耳兹曼定律和维恩位移定律，了解普朗克能量子假设。 2、理解光电效应和康普顿效应的实验规律 , 理解爱因斯坦的光子假设及其对光电效应、康普顿效应的解释。了解正负电子对效应。 3、理解氢原子光谱的实验规律及玻尔的氢原子理论 , 了解玻尔理论的意义及局限性。 4、了解弗兰克—赫兹实验。 作业：2,5,6,7,10,11,28,30;热辐射;辐射的定性图述（略）;单色辐出度;E;外来各种波长的辐射能;*绝对黑体;假设有这样的物体;黑体实验模型;25.1.2 基尔霍夫热辐射定律;黑体辐射测量;总辐射本领（辐出度）;0 2 4 6 8 10 12;黑体辐射规律;紫外灾难;0 1 2 3;能量子假设;普朗克公式;0 1 2 3;理论曲线;黑体例一;黑体例二;黑体例三;黑体例四; 例 设有一音叉尖端的质量为0.050kg ，将??频率调到 ，振幅 . 求;（2）;附：自学思考题： ;光电效应;实验简介;实验规律;续上;波动理论的困难;爱因斯坦;光量子理论;光子能、质、动量式;光电方程;光电效应光子论解释;例;例;光电效应例题;康普顿的发现;康普顿效应概述;偏移—散射角实验;不同物质实验;散射要点归纳;偏移机理示意图;康普顿偏移公式;公式推导;能量守恒; 康普顿波长 ;康普顿、光电效应比较;康普顿效应例一;康普顿效应例二;康普顿效应例三;康普顿效应例四;25.3.1 卢瑟福的原子有核模型;?粒子散射实验的结果;卢瑟福核模型的缺陷;一、氢原子光谱的规律;氢原子光谱;巴耳末系;经典理论的困难;玻尔续量子实验;定态假设;定态假设;定态假设;电子的轨道;能级;玻尔的分析;算例;玻尔理论的局限;玻尔理论的局限; 1914 年弗兰克 — 赫兹从实验上证实了原子存在分立的能级，1925 年他们因此而获物理学诺贝尔奖 .;25.5 对玻尔原子理论的评价;四.理论的成就