八下第六、七单元复习历史复习课件.ppt

第六单元 科技教育与文化;第六单元 科技教育与文化 第17课 科学技术的成就（一）; “两弹一星”;“两弹一星”的研制成功，有何意义？;多次成功发射人造地球卫星和实用通信卫星 掌握“一箭三星“技术 多次发射返回式卫星 运载火箭技术已能承揽为外国发射卫星的能力 1999年，成功发射第一艘无人飞船“神州一号” 2003年，成功发射第一艘载人飞船“神州五号” 2005年，成功发射载人飞船“神州六号”;第18课 科学技术的成就（二）;计算机网络技术的应用; 新中国成立以来我国科技取得巨大成就的原因： ①第三次科技革命的促进。 ②社会主义制度的建立。 ③党和国家对科技事业的高度重视。 ④863计划的制定和实施。 ⑤科技工作者自力更生、艰苦努力、不断创新的结果。 ⑥相对稳定的国内国际环境。 ;2008年9月，“神舟七号”成功发射，我国宇航员首次实现太空行走，这是我国在空间技术领域取得的又一突破。追溯历史，上世纪70年代，我国在同一领域取得的成就是(　　) A．第一颗原子弹实验成功 B．第一颗氢弹实验成功 C．“东方红1号”发射成功 D．中近程地地导弹试飞成功;下列哪项科技成就是改革开放以来取得的 ;我国是爱好和平的国家，却依然研制出原子弹，其主要原因是（ ） A．为新的世界大战作准备 B．打破帝国主义的核垄断，粉碎其核威胁，维护世界和平 C．向国外反华势力炫耀我国的军事实力 D．打击美国的对台政策;两弹一星”的伟业，是新中国建设成就的重要象征，是中华民族的荣耀与骄傲，也是人类文明史上一个勇攀科技高峰的空前壮举。这里的“一星”指的是（ ） A．“东方红Ⅰ号”卫星 B．“神舟”五号载人飞船 C．“长征Ⅰ号”运载火箭 D．“神舟”六号载人飞船;世界科技蓬勃发展，国际竞争日趋激烈。1986年，我国为加快高技术的发展，开始实施（ ） A．“863”计划 B．“希望工程” C．“科教兴国”战略 D．西部大开发战略;《863计划纲要》选择首批发展的高技术领域不包括（ ） A．生物枝术 B．信息技术 C．能源技术 D．海洋高技术;2009年1月，国家七部委联合掀起一场整治网络低价之风的专项整治活动。这表明信息技术（ ） A．推动了教育的现代化 B．增强了人们与外界的沟通和交流 C．创造出全新的生活方式 D．给网民特别是青少年网民带来一定危害;下列“两弹一星”的研制工作中，按时间顺序排列正确的是 ①发射第一枚中进程导弹 ②第一颗氢弹成功爆炸 ③第一颗原子弹成功爆炸 ④成功发射第一颗人造地球卫星 A.①③②④ B.①②③④ C.④①②③ D.③②①④ ;我国首次月球探测工程的圆满成功 ①反映了我国综合国力的提高 ②是我国实施科教兴国战略的体现 ③是国际合作的结果 ④表明我国自全创新能力的增强 A.①②③ B.①③④ C.①② D.①②④;第六单元 科技教育与文化;一、科教兴国的奠基工程——九年义务教育（基础教育） 1、1986年颁布实施《中华人民共和国义务教育法》 2、到2000年，全国基本实现了普及九年义务教育 3、20世纪90年代以来，实施”科教兴国“战略，明确提出…… 二、高等教育的发展 1、高等教育已形成相当的规模 2、20世纪90年代，教育部启动了……创建世界一流大学 3、高等学校的科技工作成绩显著……;高等教育的大发展;邓小平说“一个十亿人口的大国，教育搞上去了，人才资源的巨大优势是任何国家比不了的。”保障中国“十亿人口”基础教育的是（ ） A．《中华人民共和国义务教育法》 B．《劳动和社会保障法》 C． 863计划 D．《中华人民共和国民法通则 ;党和政府实施“科教兴国”的战略开始于（ ） A．20世纪初 B．20世纪80年代 C．20世纪90年代 D．21世纪初;30年前，中国共产党带领人民，突破了一个又一个传统“禁区”，闯过了一道又一道艰难险阻，取得了举世瞩目的成就。结合所学知识，回答下列问题。 (1)中国共产党带领中国人民进行改革开放的重要标志是什么?(1分) (2) 我们可以把我国经济体制改革的30年划分为两个阶段。其中第二阶段(1992年以后)的改革目标是什么?(1分) (3)理论来源于实践并指导实践。改革开放这30年间，我国形成了哪些重大理论?(2分) (4)改革开放取得了举