北师大版数学四年级上册(3)资料.pptxVIP

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  • 2017-08-15 发布于湖北
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北师大版四年级数学上册 课题:1、认识更大的数—数一数 学习内容:p2-5 1、这节课要学习、掌握的知识: 通过数一数,感受学习大数的必要性,体会较大数的实际意义,结合具体情境,认识数位表和计数单位,及其进率。学会简单的读数、写数。 课题:1、认识更大的数—数一数 学习内容:p2-5 2、这节课要掌握的定义: 数级 ….. 亿级 万级 个级 数位 ….. 千亿位 百亿位 十亿位 亿 位 千万位 百万位 十万位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 计数 单位 ….. 千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个 课题:1、认识更大的数—数一数 3、解题中要注意什么: 4、这节课特别的题目有: 5、你针对本节课设计的题目有(并解答): 课题:1、认识更大的数—数一数 观察p2的情景图 数一数图中有多少个小方块,在小组中说说你的方法。 课题:1、认识更大的数—数一数 10个一百是一千 个 十 百 千 万 个 十 百 千 万 10个一千是一万 数一数 一个算珠代表( ) 二个算珠代表( ) 三个算珠代表( )… 九个算珠代表( ) 十个算珠代表( ) 十万 一万 二万 三万 九万 我们以前学的都是万以内的数,你们见过比万更大的数吗?在小组中相互交流一下。 课题:1、认识更

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