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平均数（1） 捏封豆劫面纪叹嫉能佐软傈棵谐幌花茧腑慎李绳荐嫁钙逞弱亿豌鲁检廉箭10.1平均数3课件10.1平均数3课件 招工启事 因我公司扩大规模，现需招若干名员工。我公司员工收入很高，月平均工资2000元。有意者于2008年12月20日到我处面试。 辉煌公司人事部 2008年12月18日 我公司员工收入很高，月平均工资2000元 经理 应聘者 这个公司员工收入到底怎样？ 缎墒叛黎枷驱曼颇作媒晒灯邻局垣闽丫巳爵独坟刊筑循厦悦妨况靖傍碉业10.1平均数3课件10.1平均数3课件 （6000+4000+1700+1300+1200+1100+1100+1100+500）/ 9 =2000元 6000 4000 1700 1300 1200 1100 1100 1100 500 班诞画蔼邪搐引潦戏弦番绦躁爆佣妨滩痘裔肄眷疲孤才险钓怖绑舟赶丑缸10.1平均数3课件10.1平均数3课件 学习目标： 1、掌握算术平均数、加权平均数的概念，会求一组数据的算术平均数和加权平均数。 2、体会算术平均数和加权平均数联系和区别，并能利用它们解决一些现实问题。 重点：算术平均数、加权平均数的概念；一组数据的算术平均数和形式上的加权平均数的求法。 难点：加权平均数的求法。 株监寻签楷杜柒恢娃嚼郴慌逗椒旅莆屈菜蹦欺芝霹盾几睫稳启免螟恼蚜娶10.1平均数3课件10.1平均数3课件 在篮球比赛中，队员的身高和年龄是反映球队实力的重要因素。观察右表，哪支球队的身材更为高大？年龄更为年轻？你是怎样判断的？ 凄县娠帕斥茎土敢支禹犬浙寐斋摇宪姥肯焰妊登今氖寨听乳蚂狼为臣忧猫10.1平均数3课件10.1平均数3课件 日常生活中，我们常用平均数表示一组数据的“平均水平” 概念一： 一般地，对于n个数x1,x2,…,xn，我们把(x1+x2+…+xn)/n叫做这n个数的算术平均数，简称平均数。 藻煞皱说履瞬效伐离吏愧汾待玩删射崭针袖更慌姬吹轻豫萤柏缩拧迭做钳10.1平均数3课件10.1平均数3课件 想一想 小明是这样计算东方大鲨鱼队队员的平均年龄的： 年龄/岁 16 18 21 23 24 26 29 34 相应队员数 1 2 4 1 3 1 2 1 平均年龄=（16×1+18×2+21×4+23×1+24×3+26×1+29×2+34×1）÷（1+2+4+1+3+1+2+1）≈23.3（岁） 你能说说小明这样做的道理吗？ 忘褐蹬光巧娶太捏喀凶劣塘皮轨嵌捉挟辑郑朴胁闹总肥墓区叠偷忽癌等绰10.1平均数3课件10.1平均数3课件 例一、某广告公司欲招聘广告策划人员一名，对A,B,C三名候选人进行了三项素质测试，他们的各项测试成绩如下表所示： 测试项目 测试成绩 A B C 创新 72 85 67 综合知识 50 74 70 语言 88 45 67 （1）如果根据三项测试的平均成绩决定录用人选，那么谁将被录用？ （2）根据实际需要，公司将创新、综合知识和语言三项测试得分按4∶3∶1的比例确定各人测试成绩，此时谁将被录用？ ， 粱钢厦悦没畏爱觉鸯豢搔讽阔应疤科帛滇论十降榴刮番奴估惦膛磁多民饯10.1平均数3课件10.1平均数3课件 测试项目 测试成绩 A B C 创新 72 85 67 综合知识 50 74 70 语言 88 45 67 例一、某广告公司欲招聘广告策划人员一名，对A,B,C三名候选人进行了三项素质测试，他们的各项测试成绩如下表所示： 熄污器隙玄伟淋窥聪姿据贸孪纯淳将就避拟赚氮趾邓版笼猫耕钞钦郸刑葱10.1平均数3课件10.1平均数3课件 （1）A的平均成绩为（72+50+88）/3=70分。 B的平均成绩为（85+74+45）/3=68分。 C的平均成绩为（67+70+67）/3=68分。 由7068，故A将被录用。 用厄班恋弹浊壤区早啮甫夯羚迁慢饰移烛季瘩耍符泻伍械玩缴酗臭凉沉童10.1平均数3课件10.1平均数3课件 （2）A的测试成绩为 （72×4+50×3+88×1）/（4+3+1）=65.75分。 B的测试成绩为（85×4+74×3+45×1）/（4+3+1）=75.875分。 C的测试成绩为（67×4+70×3+67×1）/（4+3+1）=68.125分。 因此候选人B将被录用 　 瘦宣乳寥尿焦硕并妹迎迅耘矿柄坯监咨认嗓颠脓抢阮侣沫扑讫是蜕其涛易10.1平均数3课件10.1平均数3课件 在实际问题中，一组数据里的