我最喜欢的学习区.docVIP

小袋鼠資源：(主題讀本(學習單 (CD (VCD (掛圖 發展領域：(身體動作與健康(認知(語文(社會(情緒(美感 活動形式：(團體(小組(學習區 活動9： 我最喜歡的學習區 活動目標： 覺察探索自己的興趣。 運用點數學習計數。 學習指標： 認-中-2-1-1 依據序列整理自然現象或文化產物的數學訊息 社-中-1-1-2 探索自己的興趣與長處。 活動準備： 海報紙、彩色筆。 活動過程： 1.引發探究活動 ◎團體討論：喜愛的學習區 老師進行提問討論：你最喜歡的學習區是哪一個呢？請幼兒說一說。也可以請上個活動中有進行國字剪剪貼的幼兒，分享介紹自己最喜歡的學習區。 請幼兒說出在學習區可做什麼？為什麼喜歡這些學習區呢？ 討論完畢之後，請幼兒投票，選出自己喜愛的學習區。 請幼兒計算票選結果。（認-中-2-1-1-中-1-1-2） 3.綜合活動 ◎分享學習區計畫內容 請各組幼兒上台報告，並說明計畫內容，分享在學習區想要進行的活動。老師提示各組幼兒，要輪流進行分享，讓每位參與的幼兒，都能報告「我最喜歡的學習區」計畫。 台下的幼兒，學習聆聽他人的報告，並給予鼓勵或建議。 ◎布置學習區 請各組幼兒將「我最喜歡的學習區」計畫內容，張貼於學習區適當的位置。 同組的幼兒在學習區合作，完成想要執行的計畫。 溫馨提示： 當幼兒在計畫學習區內容時，老師需要在學習區內協助提供相關的資源或材料、圖書，幼兒才能有所發揮。老師的指導及協助對於幼兒在學習區的學習，是很重要的唷！