模电课程设计[].docVIP

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  • 2017-08-12 发布于江苏
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函 数 发 生 器 一、设计的目的、任务和要求 1设计目的 1.掌握电子系统的一般设计方法 2.掌握模拟IC器件的应用 3.培养综合应用所学知识来指导实践的能力 4.掌握常用元器件的识别和测试 5.熟悉常用仪表,了解电路调试的基本方法 2设计任务 设计方波——三角波——正弦波函数信号发生器 3课程设计的要求及技术指标 设计、组装、调试函数发生器 输出波形:正弦波、方波、三角波; 频率范围 :在10-10000Hz范围内可调 ; 4.输出电压:方波UP-P≤24V,三角波UP-P=8V,正弦波UP-P1V; 二、设计方法 函数发生器一般是指能自动产生正弦波、三角波、方波及锯齿波、阶梯波等电压波形的电路或仪器。根据用途不同,有产生三种或多种波形的函数发生器,使用的器件可以是分立器件 (如低频信号函数发生器S101全部采用晶体管),也可以采用集成电路(如单片函数发生器模块8038)。为进一步掌握电路的基本理论及实验调试技术,本课题采用由集成运算放大器与晶体管差分放大器共同组成的方波—三角波—正弦波函数发生器的设计方法。 产生正弦波、方波、三角波的方案有多种,如首先产生正弦波,然后通过整形电路将正弦波变换成方波,再由积分电路将方波变成三角波;也可以首先产生三角波—方波,再将三角波变成正弦波或将方波变成正弦波等等。本课题采

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