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- 2017-08-12 发布于江苏
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第42课时 向量的概念与线性运算
主备人: 审核人:高兴抒
【复习目标】
1.【知识梳理】
1.向量的有关概念2. 几个特殊的向量
3. 向量的加法4. 向量的减法5. 向量的数乘6.向量共线定理:【基础训练】
1.=_______.
2.已知向量满足:________.
3.已知向量,且)=,则_______.
4.已知是一对不共线的非零向量,若,且共线,则_______.
5.已知的重心为,若,则__________.(用表示)
6.在的内部有一个点满足,则________.
【典例选析】
例1.如图,是⊙O上的八个等分点及圆心九个点中任意两点为起点与终点的向量中,模等于半径的向量有多少个?模等于半径的倍的向量有多少个?例2.如图,四边形是以向量为边的平行四边形,又,试用表示向量
例3.设是两个不共线的向量,已知,若A,B,D三点共线,求的值.例4已知向量a=2e1-3e2,b=2e1+3e2,其中e1、e2不共线,向量c=2e1-9e2,问是否存在这样的实数λ、μ,使d=λa+μb与c共线?
例5.设是平面上一定点,是平面上不共线的三点,动点P满足,求点P的轨迹,并判断点P的轨迹通过下述哪个定点:①的外心 ②的内心 ③的重心 ④的垂心
第4课时 向量的概念与线性运算反馈练习
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