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生物科技大未来-中华医事科技大学
九十六學年度第二學期 中華醫事科技大學 通識中心 課程規劃書
科目代號： _________________
任課班級： ___通識課程 ____
每學期開課學分數：__2__ 學分 每週上課時數：2小時
□ 必修 □ 選修 [以上資料由系辦公室填寫]
任課教師：張 勝 致( 職稱:講 師)
科目名稱：生物科技大未來
一. 授課方式: □用書 或 □課前講義 (請勾選)
二. 參考用書書名: [註: 建議以原文為主]
ISBN書號: 作者:
代理商: (年代 )
* 建議學生□購買 或 □學生自行決定 □不需購買
三. 授課工具: □投影機, □幻燈機, □單槍(以專業課程優先)
四. 聯絡方式:
行動電話 0933308018
住宅電話 (夜) (日)
地 址
中 華 醫 事 科 技 大 學 文件名稱 生物科技大未來課程規劃書 版次 A 頁次 1 文件編號 (由系上填寫) 課程名稱：生物科技大未來
授課教師：張勝致
評分方式：期中考30%，期末考30%，出席率及上課態度20%，作業20%
1、課程說明：生物科技乃當今世界公認之二十一世紀最具潛力的科技之一基因解碼成功，透過了解生物科技的概廓課程名稱：使用教材：由授課教師提出，經教學會議討論通過.
參考資料：見附件（一）
授課時間：九十學年度學期（或依據課程規劃作變動）
學分數／時數 學分，每週小時
教學目標：課程目標：學完本課程後，學生能：生技產業發展動向與研發趨勢課程大綱：
如：教學進度表，請見附件（二） 5、方法
引起動機：藉由課程中授課講解、視聽媒體、經驗分享、來引發學生的學習動二、教學方法：課堂講授、討論、視聽媒體教學（投影片、光碟片、錄影帶）。
三、教學媒體：如 教學進度表.
四、專案實作：如 教學進度表.
五、預警措施：於第十七週公佈學生出席率，平時成績及期中考成績，對於成績不理想者加強瞭解其原因，連絡班級導師，並以（補救教學）為補救措施。
、教學評量：
學習效果：藉以平時、期中、期末考試、課堂討論、報告、期末教學評量表或相關補救教學來測知。
補救教學：
課外輔導：請學生利用每週課餘時間，自行閱讀老師指定之相關教材後，與老師進行討論或測驗。
假期重補修：參考課務組之「學生加退選作業辦事細則」及「暑期重修作業辦事細則」辦理。
教學改進：
於期末依教學評量結果，作為下次教學改進之依據。
附件：
一、參考資料表.
二、教學進度表
附件一：
1. Understanding Biotechnology: An integrated and Cyber-based Approach , George Acquaah 2004
2.生物科技概論 著作者：(翁秉霖等編譯)
附件二：教學進度表：
週次 上課內容 1 生物科技發展的歷史回顧 2 染色體中DNA的作用與複製 3 遺傳密碼與基因表現全球生技產業發展動向與研發趨勢
授課老師: 張 勝 致
日期: 民國 96年 11 月15 日
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