初中数学讲义之投影与视图.docVIP

讲义 投影与视图 2017.7.24 Ⅰ、课程学习目标 了解投影的有关概念，能够区分平行投影和中心投影。 能够根据简单的三视图推出几何体，会画简单几何体的三视图。 Ⅱ、课程主要内容 一、问题思考 我们知道物体在光的照射下会形成影子，请观察物体和影子的关系。 物体的影子能反映物体的位置、形状和大小，请结合实例说明影子和物体的密切关系。 二、投影定义 一般地，用光线照射物体，在某个平面（底面或墙面等）上得到的影子叫做物体的投影。照射光线叫做投影线，投影所在的平面叫做投影面。 由平行光线形成的投影是平行投影。 由同一点（点光源）发出的光线形成的投影叫做中心投影。 练习1.把下面物体与它的投影用线连接起来。 观察1：图4表示三角尺在光线照射下形成投影，比较图中三个投影线的区别。 投影线垂直于投影面产生的投影叫做正投影。 观察2：图5，把一根直的铁丝（记为线段AB）放在三个不同的位置。 铁丝平行于投影面；（2）铁丝倾斜于投影面；（3）铁丝垂直于投影面。 三种情形下铁丝的正投影各是什么形状？并比较AB和A’B’的大小。 观察3：图6，把一块正方形硬纸板P放在三个不同的位置： 纸板平行于投影面；（2）纸板倾斜于投影面；（3）纸板垂直于投影面。 三种情况下纸板的正投影各是什么形状？ 归纳：当物体的某个平面平行于投影面时，这个面的正投影与这个面的形状、大小完全相同。 练习1.按照图中所示的投影线方向， 画出矩形和三角形的正投影。 三、三视图 例题1.张师傅是铸造厂的工人，今天想让他制作一个如图9所示的小零件，应如何准确的告诉他小零件的形状和规格。 例题2.对长方体的六个面进行正投影，并思考为什么选择三视图来表达集合体的形状和尺寸。 当我们从某一角度观察一个物体时，所看到的图形叫做物体的一个视图。 由前向后观察物体的视图叫做正视图， 由上往下观察物体的视图叫做俯视图， 由左往右观察物体的视图叫做左视图。 三视图位置有规定，如图12。 主视图与俯视图长对正， 主视图与左视图高平齐， 左视图与俯视图宽相等。 练习2.画出下列基本几何体的三视图。 练习3.图14，根据物体的三视图，描述物体的形状。 练习4.图15，某工厂加工一批密封罐，设计者给出了密封罐的,三视图，求每个密封罐所需钢板的面积。 Ⅲ.中考真题 1.（安徽中考2017年第3题）如图，一个放置在水平实验台上的锥形瓶，它的俯视图为（ ） （安徽中考2016年第4题）如图，一个放置在水平桌面上的圆柱，它的主（正）视图是（ ） Ⅳ.课后作业 找出与图中的几何体对应的三视图，在下面括号里填上对应的数字。 2.分别画出图中由7个正方体组合而成的立体图形的三视图： 图1 图2 图3 图7 图4 图5 图6 图10 图9 图12 图11 图13 图14 图15