高三生物一轮复习基因在染色体上与伴性遗传学案.docVIP

基因在染色体上及伴性遗传 考纲内容：1、基因与性状的关系 Ⅱ 2、伴性遗传 Ⅱ 命题趋势： 1、遗传图谱的识别-------热点 2、性染色体同源区段基因的特殊遗传方式-------难点 3、根据性状判断生物性别的实验设计和基因位置的判定---------重点、难点 学习活动一：萨顿的假说 『基础知识梳理』 一、萨顿的假说 推论：基因位于染色体上，基因和染色体行为存在着明显的 。因为： （1）基因在杂交过程中保持___________性和___________性。染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的___________。 （2）在体细胞中基因___________存在，染色体也是___________的。在配子中只有成对的基因中的_____，同样，也只有成对的染色体中的___________。 （3）体细胞中成对的基因一个来自________，一个来自___________。同源染色体也是如此。 （4）非等位基因在形成配子时___________，非同源染色体在减数第一次分裂后期也是___________的。 思考：1.孟德尔遗传定律的研究和萨顿假说的提出使用的方法相同吗？ 2.“基因在染色体上”的提出者和证明者分别是谁？类比推理法和假说演绎法的结论都正确吗？ 类比推理和假说演绎的区别: ? 假说演绎法 类比推理法 原理 在提出问题作出假设的基础上演绎 推理并设计实验，得出结论 将未知的和已知的作比较，根据惊人的一致性推理 并得出结论 结论 具有逻辑必然性，________正确 不具有逻辑必然性，仅是假说，______正确 实例 孟德尔两大定律、摩尔根实验 DNA复制 遗传密码的破译 萨顿假说 细胞学说的建立 DNA双螺旋模型的建立 练习：步步高P89命题设计1、2 学习活动二：基因位于染色体上的实验证据 1．实验过程及现象： 解读：①果蝇的红眼与白眼是一对_____________; ②F1全为红眼,_______是显性性状;③F2中红眼:白眼=_______,符合_______,红眼和白眼受______等位基因控制; ④白眼性状的表现与__________相联系? 2．写出上述遗传图解并简要解释（果蝇红眼和白眼分别由R和r基因控制） 3．验证：摩尔根等人通过_________方法进一步验证了以上解释。 4．结论：基因在 上(后来摩尔根等又证明了基因在染色体上呈 排列) 5.拓展：基因与染色体的关系 基因在染色体上呈____排列;基因主要存在于_____上,另外也存在于______中的DNA上(原核生物的___和_____上,病毒的遗传物质上?真核生物的______ 、_______上也有基因分布);一个染色体上有_______个基因? 练习1．人类的染色体组和人类的基因组的研究对象各包括哪些染色体(　　) ①46条染色体　②22条常染色体＋X染色体或22条常染色体＋Y染色体　③22条常染色体＋X、Y染色体　④44条常染色体＋X、Y染色体A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 2．伴性遗传在实践中的应用 Ⅰ.人类红绿色盲症 (1)人类红绿色盲遗传 ①致病基因：位于___染色体、_____基因（位于上图的 区段） 。 ②相关的基因型和表现型 ? 女性 男性 基因型 _______ ________ ________ 表现型 _____ 正常(携带者) 色盲 正常 色盲 ③遗传特点：男性患者_____女性患者;男性患者通过他的女儿将致病基因传给他的外孙(即：交叉遗传)；女性患者的父亲与儿子一定是患者。 Ⅱ.抗维生素D佝偻病 ? 女性 男性 基因型 _______ XDXd ________ XdY ________ 表现型 正常 _________ 患病 _________ 患病 ①致病基因:位于__染色体,_____基因（位于上图的 区段）。 ②相关的基因型和表现型 ③六种婚配方式的后代基因型和表现型？ ④遗传特点：女性患者_____男性患者；部分女性 患者病症较轻;具有世代_____性,即代代有患者； 男性患者的母亲与女儿一定患病。 Ⅲ.伴Y染色体遗传特点（人的外耳道多毛症） （1）致病基因只在 上（位于上图的 区段）。 （2）遗传特点：没有显隐性之分，因而患者全是 ， 全部正常；患者为父传 ，子传孙，具有世代连续性。 思考：在我国，男性红绿色盲的发病率是