电工电子技术II-数字电路实验PPT课件.pptVIP

实验一、TTL门电路的逻辑功能测试;（1）与门的功能;（2）或门的功能;（3)与非门的功能-异或门的功能;(4) TTL电路的输入端悬空为高电平;三 实验内容; 1、测试74LS08与门的逻辑功能; 请按相同的方法做以下实验：;四 实验报告;下次实验预习的内容及要求; 实验二、 组合逻辑电路 ;实验内容：;实验内容一：  3-8线译码器74LS138功能测试;74LS138的功能测试方法;74LS138功能测试记录表;VCC;实现组合逻辑函数的方法; 74LS48的功能表;（2）数码管结构;一位数码显示电路的接线图;1、预习8选1数据选择器74LS151的逻辑功能。 2、预习双4选1数据选择器74LS153的逻辑功能。 3、掌握用数据选择器实现逻辑函数的方法。 4、预习组合逻辑电路的设计与测试。;实验三、数据选择器及其应用;实验内容;实验内容一：74LS151的功能测试及验证; 实验内容二： 用74LS151实现3变量的组合逻辑函数;列出对应真值表：（用Di对应F的取值）;逻辑电路图;实验内容三：双4选1（74LS153）扩展为8选1数据选择器;1、 1S 、A1、 A0作为地址码输入端，形成000~111八个状态。 2、2Y、1Y的“或”逻辑作为输出端Y； 3、1D0~2D3作为8个数据输入端； 4、（1）1S=‘0’ ，1Y正常工作， 输出 1Y=1Di；因2S=“1”， 2Y不工作。（2） 1S=‘1’ ，1Y不工作， 因2S=“0”， 2Y正常工作，输出 2Y=2Di。 请同学们验证。;74LS153组成8选1的功能表;74LS153扩展为“8选1”接线图;实验四：组合逻辑电路的设计与测试;组合电路的设计方法：;列真值表，赞成为“1”，反之为“0”;Z=ABC+BCD+ACD+ABD= 由此画出电路图；;用74LS20实现逻辑函数的接线图;附加内容：异或门74LS86 和与非门74LS00组成半加器;异或门、与非门组成半加器接线图;异或门和与非门组成的全加器;异或门和与非门组成的全加器接线图;实验预习内容（P48~52、P53~55）;实验五 触发器的功能测试及转换;实验目的：;RS触发器;D-F/F;J-K-F/F;实验内容一、RS触发器功能测试;内容二、JK触发器74LS112功能验证方法;内容三、D触发器74LS74功能验证方法;实验内容四：触发器的功能转换(选作) —— JK触发器→D触发器;转换关系：令D=J + QN即可。注：上升沿触发 ;实验提示：;实验六、集成移位寄存器;实验内容：;74LS194集成移位寄存器原理介绍;74LS194管脚排列及引脚功能介绍;4、Cr清零端，Cr=0，Q0~Q3=0；正常工作时，Cr=1 5、SR右移串行送数端；SL左移串行送数端； 6、CP时钟脉冲端，正沿触发。 ;（附）74LS194功能表;实验内容一的实验方法：;3、测左移功能的要点： ①先清零；②令S1S0=11，送数1001； ③令S1S0=10； ④令DSL=Q0；⑤在4次CP作用下，将输出状态变化记录在预设置的表2里。 4、测保持功能的要点： ①先清零；②令S1S0=11，送数1001； ③令S1S0=00； ④在4次CP作用下观察移位寄存器的输出是否变化？将输出状态变化记录在预设置的表3里。;测74LS194右移功能记录表1;测74LS194左移功能记录表2;测74LS194保持功能记录表3;内容二、74LS194构成扭环型计数器;环形计数器功能测试方法;串-并转换原理图;工作原理说明：;4、第一个CP到来时，并行输出=DS在CP的连续作用下，实现信号右移，并行输出=DSR2DSR1011111，直到片Ⅱ的Q3=0，完成串行-并行转换（即输出=DSR7DSR6DSR5DSR4DSR3DSR2DSR10） 5、因片Ⅰ、片Ⅱ的S0=1；片Ⅱ的Q3输出转换完成信号经非门到片Ⅰ、片Ⅱ的S1端实现工作模式转换。当片Ⅱ的Q3=0时，再次实现并行送数。表示这一组7位串行数据转换为并行输出结束。;串-并转换接线图;并行-串行转换原理图;工作原理及其说明;4、在CP的连续脉脉冲作用下，并行数据d0~d7依此由片Ⅱ的Q3实现串行输出。 5、当标志码d0=0传递到片Ⅱ的Q3时Q0~Q6=1，则G2=0，输出转换完成信号，使G1输出=1， S1=S0=1，再次实现并行送数的功能。标志这一组7位并行数据转换为串行输出已结束。; 并行-串行转换接线图;实验预习内容(P56~61，P73~77)：;实验四、计数器及其应用;（概述续）;实验目的及内容;本次实验的