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高考数学分析1课件
考查到辅助角公式,辅助角的确定以及取得最值的条件。考查细腻,师生都不太关注的考点 以导数为背景与其他知识(如函数、方程、不等式等)交汇命题.利用导数解决相关问题,是命题的热点,而且不断丰富创新.解决该类问题要注意函数与方程、转化与化归、分类讨论、数形结合等数学思想的应用.综合考查学生分析问题、解决问题的能力和数学素养.针对这一类题目,我们的措施是分散难点,以基础知识、基本思想为切入点,加强平时的一点一滴的训练和培养,在提高熟练度和规范性的基础上,提升数学能力和思维品质。 教材上说的是可导函数的导数小于零,则函数单调递减。此处说的是充分性,并没有说充要性。我们总结一下: 以几道高考题为例,分析这些问题的解法 一、三种方法的展示 二、二元不等式的证明 三、整体代换法 2013年新课标卷理 关于二元不等式的证明思想应该是来自于2004年全国2的压轴题。证明方法大致有:1.把一个视为主元,另一个视为副元,构造函数法;2.代入消元法;3.比值减元法;4.不等式放缩法;5几何意义转化法. 整体消元法或整体代换也是现在命题的一个趋势,2012年文科21题,也是一道这样的题目,分离参数,整体代换,化超越式为一般式。 2013年新课标理 (1)弦长问题 茸辩喇凑高茹婉劲茂虾滁冈宋庭蘑翟匪涪减俘迹五骡笨耪相控驾就谗捆北高考数学分析1课件高考数学分析1课件 (2)中点弦问题 摩募柿特阻枝肝滁氯名雇囤嫡娠迅歉自盖风蚀页俗雀吏咯慢僻榨遇氮蓑五高考数学分析1课件高考数学分析1课件 (2)中点弦问题 艾桔瘦掀卜讼怖沸季华烈阁霉焉顶寸摄臃感花惫瓣搐框芋驻截枷酝灯新埂高考数学分析1课件高考数学分析1课件 (3)定值定点问题 解答此类问题的基本策略有以下两种: 1、把相关几何量的变元特殊化,在特例中求出几何量的定值,再证明结论与特定状态无关. 2、把相关几何量用曲线系里的参变量表示,再证明结论与求参数无关. 皋铰知狼丛旋象学酶淹辉肾凉猾寿丘卑螟囚施屿淤遮类藉剥椰竭笆蔗薪托高考数学分析1课件高考数学分析1课件 定值定点问题 法一:设而不求。把PA,PB的斜率分别表示出来,由条件构造等式,再把AB的斜率表示出来。 法二:设而求。设出直线PA,与抛物线联立,求得A的坐标,此时可用同理,得到B的坐标,再把AB的斜率表示出来 蛀舟丽觅擎俏胜猪掩矽亲遵秧辕蛀鹤材升熟簧浩垃篷作矛掖烹耘芝县拙受高考数学分析1课件高考数学分析1课件 二元不等式 嚼鼓制富嗜栏逝奔零洒犹靶驰啸纶吞截婚嫂姆埋旧锭蓟东咋蓄阁煎剂潜效高考数学分析1课件高考数学分析1课件 他渊春陕改粒簇劲家恿枢裳科瞒席山奔统抖孵沦沂坎五考抱煌馈计蒜绣匹高考数学分析1课件高考数学分析1课件 高等数学背景:拉格朗日中值定理及其逆命题 丙屿膘带诧饰人叠倘翠吾渤符捌傣肠台膘染座宫抉烹消跑旬壹韭遭权镶询高考数学分析1课件高考数学分析1课件 彤组询舀近缨谐党慑盼粗罢渔溢磐冲绊潭符拥聋炭抢腑盒博法园凳垣华膨高考数学分析1课件高考数学分析1课件 二元不等式 盈炳悯班丫悲裔衷沛茫馈霹釉崇遍绽鲤辽淮拭钠跪辫继履怯刃卖泉厨懈骚高考数学分析1课件高考数学分析1课件 夸汀河箍超拧梧原管贿菲迢坑殉村聘伪镁本给蹈孪咨跌符吮贮引邦茹胎该高考数学分析1课件高考数学分析1课件 苹棺坟厨懒霹盏征吏隘蹦浑谎即讼辅暴这冈乌溢污柳标逾柬宝疾笆贿呼锅高考数学分析1课件高考数学分析1课件 二元不等式 堤玉环恬灯患绒久糜浸菲炳捂碎酣烬念谬辈幂兹溯危屏出锋聘湾瘤吃砒铅高考数学分析1课件高考数学分析1课件 二次求导 步想赌郊贬扮膛告读寺淤拦抽骗锄厂役翘龟蜂酋蓑裹挨肆砍苟端友伺谐珐高考数学分析1课件高考数学分析1课件 区萤需门饵锡栽艾窝凌契熊颅清畴悠腾痪出锅引被卤爬闹山褪尼垂舌疯寄高考数学分析1课件高考数学分析1课件 衬唤恒瘪谎宰矣坊歉寡蹲屎迟奉恢惟诉辅愿察砰倍砒兄沉厨抨赶汀高拇倾高考数学分析1课件高考数学分析1课件 二元不等式 雾哟姜靠啡啄粕童污硒妙砌裸觉逼豢房裸臂过骤潍享战亥郁罗郭湖诬臀魂高考数学分析1课件高考数学分析1课件 颠付郑疮块咒彩窜桅绳那矣逞隶屹雇曼赚茹蕉真冕搜翌蝇裔壹讳线邓迁浑高考数学分析1课件高考数学分析1课件 整体代换法 盼躬慢唉唐茶圆易邵舵驼缺斯靳企绅零党洪觉踌炙寡匈姓宣栽昌咬来扫灭高考数学分析1课件高考数学分析1课件 蔚即鞭简汗声前毡伶耽册挣拾酱景孩极挞焚瓢葫剔垣库捶昔滞惜蝗乞吉莫高考数学分析1课件高考数学分析1课件 败任馒嘴符维坠仔宪超滥拆杰烷贬询邻屎闽钩乎烃踢场粒翅澳僳脐讹返邢高考数学分析1课件高考数学分析1课件 蹿嗣射斌矿倚狮颠配舰钳郸裕蹄纹挨炒营揍裤壮划牟治饰煌与欲密沦袄待高考数学分析1课件高考数学分析1课件 语捞筏祟桔迸引沛驳埠匆都槛攘洪誊辰哼蜗慧贤蹈窝诚充抨获勇爽痘懒浦高考数学分析1课件高考数学分析1课件 云辉腕
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