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课题:Arduino单片机
课题:Arduino单片机
教学时数 12 课的类型 选修课1 教学目的 1、知识技能:了解Arduino单片机,掌握相关电子元件辨识及功能;
2、过程方法:讲授、视频展示;
3、情感态度、价值:激发学生对科技的兴趣。 教学难点 了解单片机的应用。 教学重点 了解单片机的应用。 教学媒体与
教学方法 Arduino套件,笔记本。 教 学 过 程 备注 视频展示,引入新课
播放:“达芬奇”手术机器人(医用机器人)、“好奇号”火星探测器(空间机器人),阿西莫(仿人机器人)视频,使学生的视野一下子开阔了,唤醒了学生的求知欲,激发了学生的学习动机。
提问:人类如何通过机器来完成任务的?
总结:通过传感器、摄像头、光敏热敏等检测装置,检测到某信号,根据事先在机器中的预案而做出相应的动作,从而实现了对机器的控制。
介绍ArduinoA)什么是单片机?
一台能够工作的计算机要有这样几个部份构成:中央处理单元CPU(进行运算、控制)、随机存储器RAM(数据存储)、存储器ROM(程序存储)、输入/输出设备I/O(串行口、并行输出口等)。在个人计算机(PC)上这些部份被分成若干块芯片,安装在一个被称之为主板的印刷线路板上。而在单片机中,这些部份全部被做到一块集成电路芯片中了,所以就称为单片(单芯片)机,而且有一些单片机中除了上述部份外,还集成了其它部份如模拟量/数字量转换(A/D)和数字量/模拟量转换(D/A)等。
B)单片机有什么用?
实际工作中并不是任何需要计算机的场合都要求计算机有很高的性能,一个控制电冰箱温度的计算机难道要用酷睿处理器吗?应用的关键是看是否够用,是否有很好的性能价格比。如果一台冰箱都需要用酷睿处理起来进行温度控制,那价格就是天价了。单片机通常用于工业生产的控制、生活中与程序和控制有关(如:电子琴、冰箱、智能空调等)的场合。
C)什么是Arduino?
Arduino是一个能够用来感应和控制现实物理世界的一套工具。它由一个基于单片机并且开放源码的硬件平台,和一套为Arduino板编写程序的开发环境组成。Arduino 可以读取大量的开关和传感器信号,并且可以控制各式各样的电灯、电机和其他物理设备。Arduino 项目可以是单独的,也可以在运行时和你电脑中运行的程序(例如:Flash,Processing)进行通讯。
D)为什么要使用Arduino?
你都不需要去关心单片机编程繁琐的细节,提供给你的是一套容易使用的工具包。Arduino同样也简化了同单片机工作的流程,但同其它系统相比Arduino在很多地方更具有优越性,特别适合老师,学生和一些业余爱好者们使用。
三、元器件识别
每个小组(3人)分一个Arduino套件,认识套件中的元器件:
逐一介绍套件中的原件:
Arduino开发板:程序烧入此板子中,实现控制功能,需要数据线与电脑相连,并初步认识Arduino控制器数字口;
ArduinoMega2560开发板性能:Digital I/O 数字输入/输出端口0-13。Analog I/O 模拟输入/输出端口0-5。支持ICSP下载,支持TX/RX。输入电压:USB接口供电或者5V-12V外部电源供电。输出电压:支持3.3V级5V DC输出。
VIN端口:VIN是input voltage的缩写,表示有外部电源时的输入端口。AREF:Reference voltage for the analog inputs(模拟输入的基准电压)。使用analogReference()命令调用。ICSP:也有称为ISP(In System Programmer),就是一种线上即时烧录,目前比较新的芯片都支持这种烧录模式。套件中arduino的控制板为Arduino Mega 2560,如下图:
扩展板、面包板、Led灯(正负引脚)、数码显示管(3种,以及显示管不同引脚的名称)、电阻(五色环识别电阻的阻值)、蜂鸣器、火焰传感器、红外遥控器、集成电路、电机驱动板、导线等元器件极其功能介绍。
小 结 课堂小结 系统的了解科技进步离不开控制技术、电子技术领域的发展,现代科技中单片机扮演着重要的作用,我们使用的Arduino单片机是一种更为便捷、可靠的单片机,了解Arduino Mega 2560型号单片机的结构,是后续课程的基础。
北京十五中选修课教案
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