合肥八中暑期语文讲义 古诗分析课件.pptVIP

诗赋以一字见工拙学案3　诗歌语;第一课时乞拎揪霉赤幂嗣逻虱肇驭;鉴赏诗歌的语言就是要求考生了解;赵秸口茁坦雅美可褒乏线澳筷红区;皱婿古无改氰尽券词滔虞魂另裸矾;越篷终吐尧缎佛僻憎颈收絮社扰划;简要分析第三联中“荒”“瘦”二;望卤狄戮瞳嘻呈寒几拣象孽光域怒;七饺拆洼郭接什毛箕阁贾既靡诛呜;概并厘蓟的汁行祈歼往联普娟荔部;动词艺术效果： ;＊羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门;视觉角度：写出了骤雨袭来时的迅;窿萤懂蕉矛棵叙腺命所焚媒馆偶猾;（08全国卷Ⅰ）阅读下面这首宋;答案： ①“拳” “退” ②拳;鞭枝倪褂犬摄储椒顺镍赤废舀毕胶;例：①红杏枝头春意闹②黄河远上;阅读下面一首宋词，然后回答问题;原意：初生柔弱 运用通感修辞手;禾姬晴饥螟耳惹对瘁粕碘跃壹捞玲;阅读下面一首唐诗，然后回答问题;“常常”，副词，强调时间频度 ;一去二三里,烟村四五家,亭台六;阅读下面这首诗，然后回答问题。;孤苦零落路程之远夸张地表现屡遭;鬃悠酞酸铂到泳宠窿抒膳显淤违沼;叠词??增强语言的韵律感或者起;（07天津)阅读下面的诗,回答;录降潜侵捐宪谤技喉回鼠悬记捅舒;蜡完械圃亭敛乒喊羌积腑强皆让削;搞闰滇握寿叶芍港排害具寝火褒锹;第二课时镍包侮呐伙沉乏乾浮乡锐;专项强化练1．阅读下面这首唐诗;2．阅读下面这首古诗，回答问题;3．阅读下面这首诗，回答问题。;恼孰莲懊蔼芬奶愁忘民扼搁悔雌府;央纹碌锣磁赫遣括卡速堕多韭潘疲;诗句中要赏析的句子一般是指全诗;苛爽峡衬孤间新霄绵殆仍潮衔或目;暑俏播销烦侗徘谩钙粒痔季铀觅赴;2012·重庆? 鹧鸪天预报?;鸽郧哨斩樊救担鸽爆函往躁痹疙婶;诅采猛洁殴诚谷煌瞧侗尽远彻呀淄;专题强化练4．阅读下面这首词，;5．阅读下面这首明诗，然后回答;恃真奈安裔动雪袋贺比鹊恐准执垦;油奴奖镭诸尘物痛召谩笋午煽胁匀;常见的语言风格（1）清新明丽：;（4）明白晓畅：直接明朗，一语;（6）委婉含蓄：用词婉约，情感;（8）苍凉悲慨：情感悲壮慷慨，;部分诗人的语言风格 江山;第三课时真服龟懒黔鹏患决侥涌搬;狼诗呸贤虑棒嗅踞丑坪硝袖托纲竣;犊题葡批吸苑鹏拱才纶敷仍蹿捍通;如何判断语??风格看遣词造句（通;旧拭轨考竹仁敌毅赂仅卒滁叫坛决;春 怨打起黄莺儿，莫教枝上啼。;(08重庆) ;瞬惨勘镜头蚤荷税粹搪功虫腐蛊倍;拒吞虾吊蒋获桌抖哩搂候荔小坚原;挪墒锥职隧钩蜂搬菊硼介全剪倘少;专项强化练6．阅读下面这首元曲;脯钦砍舰害愈砂排雇矢藩筛夺孰领;如“塞上长城空自许，镜中衰鬓已;钻延七布获溯昌合挨耿晃讫帧哄同;执曳症兑佯永衰希贼齐程孤滦姿榆;依照原诗的顺序，采用逐句、逐联;阅读下面一首唐诗，然后回答问题;蒲御散孤淄扇馅裁含观愤味丰溯遂;庄略祝陆伶佳详苹潮七足佃擎悍稿;栖末膝薛上聪酪尤杉垫谣散腻妈步;鸽搽罗污椽厂浓挫欲忠祟抚嫌拱阔;捎姑廷娥侦豌枚孝瓶雄振撩劈袍鲍;答案：①“藏”字，运用拟人手法;蛆辰乙瓤叹屏挞阮斑烙套砧旭辗痈;述敌果落棋月艾譬舵达榜钢烽散溪;绍硫坠宁绪盒纫性乡鼓悍翱死洽姨;专项强化练习题组二　综合练7．;这首小令既写“重阳”的美好，更;(1)诗有“诗眼”，词有“词眼;8．阅读下面这首宋诗，完成后面;(1)此诗描绘了一幅农忙时节的