2007—2008学年上学期八年级语文测试题(本套测试题以人.DOC

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2007—2008学年上学期八年级语文测试题(本套测试题以人

2007—2008学年上学期八年级语文第三单元测试题 (本套测试题以人教版教材为基础,兼顾其他版本教材) 一、语言运用 1.下列加点字的注音正确的一组()A.轩榭(ān) 镂空(òu)B.笨拙(ō) 洨河(áo) C.桥墩(ǔn) 后妃(ēi)D.休憩(ì) 闺女(ɡī) 2.根据注音填字组词。重峦é( )嶂 对èn( ) 斟ó( ) qián( )坤 ɡǒɡ( )桥 惟妙惟ào( ) pínɡ( )风án( )香3.领会下面句子中加点词语的作用。(1)总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。(2)苏州园林极少使用彩绘。(3)这种桥不但形式优美,而且结构坚固。(4)大殿正中是一个约两米高的朱漆方台。4.下列句子中成语使用有错误的一项是(??? )。 A.他将虎皮盖在这儿,自己却走了,这一招叫“金蝉脱壳”。 B.父亲三十多年默默无闻地为这所学校的发展贡献着自己的力量。 C.如果你有明确的学习目标,又怎么会如此漫不经心呢? D.同学们三五成群地排着整齐的队伍,行进在乡间的小路上。 5.指出下列句子所使用的说明方法。(1)石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。( ) (2)苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。( ) (3)阶砌旁边栽几丛书带草,墙上蔓延着爬山虎或蔷薇木香。( ) (4)紫禁城的城墙十米多高,有四座城门。( ) 6.辨析近义词,选出恰当的词语填空。(1)假山的堆叠,可以说是一项________而不仅是________。(技术、艺术、方法) (2)游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅________(完好、美好、完美)的图画。 (3)桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是________。(巧妙绝伦、匠心独运) (4)那时候有个意大利人马可?波罗来到中国,他在游记里,十分________(崇拜、推崇)这座桥。 .桥是放大的一条板凳——茅以升如是说。是啊,桥很简单。不过,桥又充满魅力。请写出一些有关桥的诗句。(至少两句).下面是一首题为《别》的小诗,请展开想象在空白处填上恰当的诗句。 ? 我是轻轻悄悄地到来,/像水面漂过一叶浮萍;? ? 我又轻轻悄悄地离开,/像_____________??。 ? 你爱想起我就想起我,/像_____________??, ? 你爱忘了我就忘了我,/像忘了一个春天的梦。 10.根据下面一段话中的统计数据,请为这段话写一个结束句(不超过20字)。 最近,记者考察了菜市区繁荣的商业街,对这条商业街的商业用字进行了调查,发现整个路段的747个招牌中,含有不规范字的招牌多达118个,约占总数的16%。在这118个招牌中共有326个不规范字。由此看来, 。 二、阅读 (一)阅读下文,完成1117题。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。11.解释下列词语。(1)丘壑:________________________ (2)雷同:________________________ (3)玲珑:________________________ 12.全段首句与其他句子间构成________________关系。13.这段文字意在说明:_______________________________________________。14.假山堆叠的特点是:__________________________。说明此特点的句子是:________________________。15.池沼的特点是:________________________。池沼或河道边沿布置石头或种花木的目的:________________________________________________。16.“可以说是一项艺术而不仅是技术”一句中“艺术”与“技术”不能

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