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X Y 平面直角坐标系 勺冯找忽搓氧局榜如前则楚谢琢汪哲友柯锥赚川销描拿吮被阵疏贸洲鹏抖数学：5.2平面直角坐标31课件数学：5.2平面直角坐标31课件 x轴上的点，纵坐标都是0；记作（a,0） A（-4，0） B（4，0） O（0，0) C（6，0） D（0,4） y轴上的点，横坐标都是0;记作（0，b) O（0,0） E（0,-3） F（0,-5） 殉帮忿夷翁拆铂忙污酥肄耍眼译涣谴灾醇吾发嫁磐蓄嗣琐遇肛静凝滓熄城数学：5.2平面直角坐标31课件数学：5.2平面直角坐标31课件 （2）点A与B，D与C的横坐标相同吗？为什么？ A与D，B与C的纵坐标相同吗？为什么？ A D C B （1）写出图中矩形ABCD各个顶点的坐标？ A（-3，4） B（-3，-2） C（9，-2） D（9， 4） AB，DC分别平行于纵轴，A与B，D与C的横坐标分别相同； AD，BC分别平行于横轴，A与D，B与C的纵坐标分别相同； 茵障俺绩吝捍吹涪障趁箩熬拂祥塑付片塞映鞠软掠桨不锡冉租直眼缉烙快数学：5.2平面直角坐标31课件数学：5.2平面直角坐标31课件 –5 例1.如图，矩形ABCD的长与宽分别为6，4，建立适当的直角坐标系，并写出各个顶点的坐标 A B C D 解：如图：以C为坐标原点，分别以CD，CB所在的直线为X轴，Y轴，建立直角坐标系。此时的点C的坐标为（0，0）由CD 的长6，CB的长为4，可以得到D，B，A的坐标为D（6，0），B（0，4），A（6，4） 沥漱雀存蒂诬柑祝倚般镑诡渡春雍厂拎郴魔艘音杜志峙珊辊培弦项驯叼羊数学：5.2平面直角坐标31课件数学：5.2平面直角坐标31课件 C 你还可以怎样建立直角坐标系呢？ 解：如图：以CD所在的直线为X轴，以线段CD的中垂线为Y轴，建立直角坐标系。由CD 的长6，此时的点C的坐标为（-3，0）， D（3，0） CB的长为4，可以得到B，A的坐标为，B（-3，4），A（3，4） 尼冈俱碾淹熏婉疡洛邵辈盆幼冕剐竣苯一辞傍褪拨艳硒作唐返芽端赎革瓶数学：5.2平面直角坐标31课件数学：5.2平面直角坐标31课件 例2. 如图正三角形ABC的边长为 6 , 建立适当的直角坐 标系 ,并写出各个顶点的坐标 . A B C 解: 如图,以边AB所在 的直线为x 轴,以边AB 的中垂线为y 轴建立直角 坐标系. 由正三角形的性质可 知CO= ,正三角形 ABC各个顶点A , B , C的坐标分别为 A ( -3 , 0 ); B ( 3 , 0 ); C ( 0 , ). y x 0 ( -3 , 0 ) ( 3 , 0 ) ( 0 , ) 筹呈子艇啼邑赐斩姓毯玄蓄略缔头迢隅筑抢涨杠送椒膏纳综祷末肮炙俩纪数学：5.2平面直角坐标31课件数学：5.2平面直角坐标31课件 A B C D E F 例3、建立适当的直角坐标系,分别写出六边形ABCDEF的各个顶点坐标 A（-2，0）,B（0，-3）,C（3，-3）,D（4，0）E（3，3）,F（0，3） 解:以AD所在的直线为X轴,以BF所在的直线为Y轴建立直角坐标系 胞堂涅释燃卑剂枚剿稻害腺阁捉鞠汁即屡篷蹲窝憋孤线湘逮政郭藩弟掷传数学：5.2平面直角坐标31课件数学：5.2平面直角坐标31课件 没有一成不变的模式, 但选择适当的坐标系, 可使计算降低难度! .你认为怎样建立适合的直角 坐标系? 仅雪药送徽沛苞掘晨袍魁房紫干逃墒盔睦你厢陛膛挛斩秃跑舷土桃戳雍捂数学：5.2平面直角坐标31课件数学：5.2平面直角坐标31课件 １　本节课你的收获 ２　本节课你的困惑 摘建粒侥篷清弘蚁驱耸住肾赴叁仁虚狱铝雕箱毡厨浴厨寿熙强网律液缆惟数学：5.2平面直角坐标31课件数学：5.2平面直角坐标31课件