管理心理学课堂笔记02课件.ppt

螺叛铝驳隆饿菠蚁冰邀条退弦楼筏悍抉壳苗份歉用栈纽租湾阎拐鸳旺英鄙管理心理学课堂笔记02课件管理心理学课堂笔记02课件;（四）心理学研究个体现象包括;1、心理过程;情绪的三个层次;（3）意志与意志行动 意识能动性 把握以上三个方面，可以提高个体心理水平；个体心理能力反映水平。;2、个性;（2）个性心理特征 能力：一个人个性的可能性特征，包括一般能力和特殊能力； 气质：日常生活中，个体的禀性、性情、脾气等；现代科学心理学中，个体受先天神经类型制约的、表现在个体心理行为活动中的强度、倾向性、灵活性等方面的个性特征； 性格：反映了个体受态度制约、在行为上表现出的典型的、稳定的个性特征。;关于心理过程的四句话;练习;（五）人的心理的实质;第二节管理心理学的研究对象;一、什么是管理心理学1、定义;2、管理心理学研究对象及其重点;二、管理心理学研究对象的特点;2、管理心理学的研究对象着重是企业内部的社会心理系统、即人际关系系统，主要指企业内环境因素中的个体、团体、组织与领导系统。 3、管理心理学的研究对象与工业心理学中的工程心理学相比较，是研究更纯粹的人的因素方面的问题。;①突出以人为中心的人本管理思想； ②强调人力资源管理与开发的理念；;③突出主体意识与主人翁精神的观点，强调人是企业的主体，职工是企业的主人; ④强调人际互动及系统论的管理思想，通过协调人际关系、团队气氛、组织形象与组织文化建设等来调动人的积极性、主动性、创造性。;三、管理心理学研究的具体内容与体系;3、团体行为编：团体行为概述、团队气氛与效率、团体信息沟通、团体人际关系、团体决策、团体竞争合作与冲突。 4、组织行为编：两种组织观念、组织行为管理的两个重要基石（组织设计与工作设计）、组织改革、组织发展﹙组职气氛、文化、形象建设﹚与健康组织的评估。;5、领导行为编：领导行为概述、领导的素质结构与影响力、领导的理论研究、领导者的测评。 总之，管理心理学是一门研究、解释、预测和调节人的个体、团体、组织心理与行为规律,充分调动与发挥全体员工的积??性、主动性、创造性，提高管理效率与效能，促进企业发展的一门科学。